所谓宽容乃是说已成势力对于新兴流派的态度,正如壮年人的听任青年的活动;其重要的根据,在于活动变化是生命的本质,无论流派怎么不同,但同样注重个性发展,现象上或是反抗,在全体上实是继续,所以应该宽容,听其自由发育。 关于“宽容”,这段话没有提及的内容是:
马丁与麦考伯依据“接纳――拒绝”和“要求与控制―宽容”两个向度对父母教养方式进行研究,得出冷漠型教养方式的父母给予孩子()
引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。如:()。
马丁与麦考伯依据“接纳――拒绝”和“要求与控制――宽容”二个向度对父母教养方式进行研究,得出严厉型教养方式的父母给予孩子()
《指南》在社会领域的发展目标“关心尊重他人”的教育建议中指出:引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度()。
早期的安全依恋预示着学前期的伙伴接纳、积极的社会性参与和更丰富复杂的游戏行为。
所谓同供应商发展合作伙伴关系,以下哪种态度是正确的()
由于幼儿的知识经验缺乏,所以他们的意义识记多于机械识记。
社会领域的教育具有()的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。
汉武帝对《史记》的出版秉持了宽容大度的态度。()
埃尔文认为社会学家对法律的批判和变革的态度,是由于法律内部缺乏一致性。
对思想的态度是:权威主义和宗教宽容,流行于中世纪。()
幼儿佝偻病多是由于缺乏( )引起,也可能是因缺钙引起。
中世纪人们流行的对于思想的态度是权威主义和宗教宽容。()
中世纪人们流行的对于思想的态度是权威主义和宗教宽容。
所谓宽容乃是说已成势力对于新兴流派的态度,正如壮年人的听任青年的活动;其重要的根据,在于活动变化是生命的本质,无论流派怎么不同,但同样注重个性发展,现象上或是反抗,在全体上实是继续,所以应该宽容,听其自由发育。关于“宽容”,这段话没有提及的内容是()。
对幼儿的发展水平和需要有了一定的了解,但由于缺乏相关的经验,还不能做出有效的控制、调节并及时对幼儿的反应做出反馈的教师阶段属于()。A、前监控水平
由于幼儿生活自理能力低,缺乏生活经验,保证幼儿的()是每名幼儿教师的基本任务。A.情绪
幼儿贫血是由于缺乏
幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感受的到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教。()
38、教师要以宽容的态度对待幼儿是指
欧文在苏格兰新拉纳克的工厂中创立了一所幼儿学校,接纳的幼儿是()。
爱孩子的幼儿园教师会乐意跟孩子在一起会以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往甚至在筋疲力尽之时只要看到孩子的笑颜也能再次充满动力虽累却甘之如饴而不喜欢孩子的幼儿教师只是为工资待遇勉为其难地在幼儿园工作即使天天不干活也不会觉得不快乐。这给我们的启示是()会直接影响其师德行为。
“班级是我家,振兴靠大家。”可见,一个良好的班集体的形成需要集体中每个成员的共同努力。因此在集体中,我们要()。①主动与同学交流和沟通,学会友好相处②讽刺同学进步,嘲笑有生理缺陷的同学,对班级漠不关心③承担集体责任,积极参加集体活动④学会彼此接纳、尊重、理解和包容、宽容