武术教学的特点是重视（）的思想教育、注重直观教学，以领做为主、结合防动作讲解示范、强调动作规格，突出劲力和精神等。
从动作是否连贯的维度，可将动作技能分为内循环技能和外循环技能。
把个别动作结合成连贯的过程，使个别动作一体化。这是幼儿形成运动技能过程中的哪个阶段?
侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出。
健身指导者纠正错误动作的关键是在学员动作形成的泛化和分化阶段。
用正确示范动作与错误动作相对比，引导学生对正误动作的比较和鉴别并强化对正确动作的理解为（）。
操作示范可以加深学员对正确动作的视觉印象和动作体验，是技能传授运用最多.影响最大的教学方法。
反铲挖掘机连贯操作则是将挖土、升大臂、旋转、卸土、回转和降大臂六个基本动作进行复合。以下可复合的动作是（）。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（），便与学员观摩.模仿。
教练员要及时纠正学员的不良或错误动作，根据道路交通需要，合理选择动作，并将其协调连贯起来，形成完整系统。
武术教学中，对首次教学的武术动作，一般采用分解示范，以帮助学生建立第一印象。
关于镜头内主体动作的分解法、省略法和错觉法，下列叙述错误的是（）。
武术教学中，讲解的内容包括基本技法，动作规格，（），关键环节，易犯错误等.
把一个连贯动作的两个不同片段组接在一起时，要遵守的基本规则包括：（）、（）、（）。
（）示范的重点是使学生了解自己动作的错误外形特征。
保证动作的流畅和连贯性的几种方法有哪些？
为了让学生掌握好正确的鞍马动作，李老师在示范完鞍马动作后，又录制了学生们跳鞍马的动作，然后播放给学生们看并纠正其中的错误动作，请问这属于（）
拍摄时，由于分镜头把一个动作分解开来拍，要使这些不同角度拍摄人物（或者事物）动作的连续不被打乱，摄像师需要考虑人物动作连贯___、____等。
布鲁姆动作技能领域的目标中:包含复杂动作模式的熟练动作操作。操作的熟练性以准确、迅速、连贯、协调和轻松稳定为指标。如在经过了一段时间的练习之后、学生能够轻松自如地在水中进行花样游泳、并且整个动作都是连贯、迅速和准确的。这句话指的是（）
【单选题】对动作的关键及难点部分的示范称为
太极二十四式第一到十二个动作的连贯视频。 先巩固第一到六个动作。后熟练掌握第七到十二个动作。并牢记动作名称。 作业提交要求:从第一个动作到第十二个动作熟练掌握打出录制视频。并写出动作名称。 作业提交时间:本周六晚9点前。过时不候
手指口呼作业中，每个动作只能确认一次须连贯确认的信息，不可以一个动作确认两个及以上不连贯的信息（）
体操技术动作的教学基本程序：动作名称--动作示范---讲解要领---指导练习---完成--------（）
