初中阶段的学生在思考、分析问题时容易钻牛角尖，甚至陷入其中难以自拔。这说明初中生的思维具有（ ）。
根据斯滕伯格的三元智力理论，具有哪种智力类型的人常常是特别出色的综合思维者，能够发现别人所不能发现的联合（综合）点？（）
“是精神领袖、理想主义者。他们在精神上有极强的哲理性，他们善于言辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观并鼓舞其激情。他们帮助别人成长和进步，具有煽动性，被称为传播者和催化剂。”以上描述的是MBTI里的（）类型的人格？
初中生在思想上容易走极端和偏激，这反映出他们思维具有（）
人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和行为风格。
试图通过各种方式操纵别人，以自我为中心，对自身吸引力过分关注，这描述的是（）。
以猜疑为主要特点的是哪种人格障碍？（）
并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（）
明确指出行为习惯和生活方式对健康具有影响的是哪种医学模式的观点()
在希波克拉底对气质的分类中，描述行为孤僻，反应迟缓；多愁善感，体验深刻，但情绪不易外露；具有很高的感受性，善于觉察到别人不易发觉的细小事物的是哪种气质（）
以情感冷淡为主要特征的是哪种人格障碍？（）
患者敏感、多疑、经常毫无理由地怀疑别人，但不是妄想；对别人的过错不能宽容，长期耿耿于怀；容易将别人的中性或友好行为误解为敌意或轻视；过分自负和自我中心；固执地坚持自己的非客观性的观念，很难改变和被纠正。这属于哪一型人格障碍？（）
人格主要指人所具有的与他人相区别的独特而稳定的思维方式和（）风格
在放任型教养方式下成长的小孩，不容易产生以下哪种人格特征（）
性格果断，坚定自信，不容质疑，具有高标准目标，容易成为工作狂的是哪种性格颜色（）
思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）人格。
他人判定人格是指容易受别人暗示或别人语气影响的。（）
提出“西瓜一定是圆的吗？”这样的问题，是哪种思维训练方式？
愚公移山是哪种思维方式的典型？
学会创新思维方式可以通过养成怀疑和批判得思维习惯以及正确对待思维得差异性这两方面进行。
“先形成一个假设，然后通过搜索刺激物力图对假设进行检验”描述的是哪种问题扫描的方式（)
12、4.学会创新思维方式可以通过养成怀疑和批判得思维习惯以及正确对待思维得差异性这两方面进行。（）
