获得语言、数学等知识的能力，取决于后天的学习，与社会文化有密切的关系，在人的一生中一直在发展的智力叫做（）
关于文化与心理的关系，正确的说法是（）。 ①任何文化都必须从人创造的需要、目的、动机等方面给予理解，然后才能认识它的意义和价值 ②文化反过来在人的心理生物机制上发挥特殊的作用，构建人的文化心理结构以及由此产生的价值观念 ③文化中蕴含、折射出的社会集团或民族的心理特征 ④人的内心世界中明显受到特点文化影响而形成的心理特质与行为模式 ⑤心理与文化是两个不同的概念，属于不同领域的研究内容，关系不太密切
我国传统文化思想派别中与气功关系最密切的可能是（）
取决于后天学习，与社会文化有密切的关系的能力叫（）能力。
闽文化的形成的形成与（）、台湾文化的交融、邻域文化的渗透有着极为密切的关系。
当前，由于传统政治文化的影响，人们的参与意识和参与能力还不能适应现代政治生活的客观要求。政治文化的载体是人，人的文化素质的高低直接关系到政治文化的发展程度。我国大多数人口在农村，而农村人口中文盲又占有相当的比重。可见（）
古代印度的文化与宗教的关系非常密切，宗教性建筑代表了古代印度设计的最高成就主要表现的建筑是（）
把语言要素、文化知识、御用规则的教学和言语技能、言语交际能力的训练等各项内容综合起来，培养学生综合运用语言能力的课程是（）。
古代印度的文化与宗教的关系非常密切，宗教性建筑代表了古代印度设计的最高成就主要表现的建筑是（）.
Bennett(1993)在谈到跨文化交际能力的教学时提出了一个很有启发性的观点， 他认为跨文化交际能力的学习应该在学习内容与学习过程之间达到挑战性与支持性的平衡。请依据所学知识，完成填空。a8e020c65b8783b0110f68ce26ec2c5d.png
语言与社会和文化有着密切的关系，不同文化背景的人对同一个词语内涵的理解是不一样的。
语言与社会和文化有着密切的关系，由于文化背景不同，人们对同一个词语内涵的理解是不一样的。
跨文化间交际产生误会的原因之一就在于持有“人都是一样的，因为人类具有相似性所以不会产生交际困难”的想法。
非语言交际与语言交际是跨文化交际的两种渠道。它们之间是平行关系。
以下不属于跨文化交际学内容的选项是：
文化研究与女性主义研究各自区分各自的研究领域，所以在文化研究内部非常少见性别问题。（）
与文化关系密切的环境三要素是()。
由后天学习决定的，与社会文化有密切关系的能力是（）。
当前，由于传统政治文化的影响，人们的参与意识和参与能力还不能适应现代政治生活的客观要求。政治文化的载体是人，人的文化素质的高低直接关系到政治文化的发展程度。我国大多数人口在农村，而农村人口中文盲又占有相当的比重。可见（）。
人的能力有多重，其中取决于后天学习、与社会文化关系密切，主要表现为获得语言及教学等知识的能力是()。
从功能上说，语言是人们最重要的交际工具，也是认知世界的工具，就与文化的关系来说，语言是（)。
关于风险偏好的说法，正确的是（）。Ⅰ反应的是客户主观上对风险的基本态度Ⅱ反应的是客观上对风险的基本态度Ⅲ影响因素多且复杂Ⅳ与客户所处的文化氛围、成长环境有密切关系
4、跨文化交际能力中的交际主要指语言能力。
5、跨文化交际能力中知识主要是指国际志愿者及其服务相关理论知识与相关章程与规定。
