劳动纪律的基本要求是,每个劳动者在生产过程中必须按照企业规定的规章制度和行政领导者的(),保质保量地完成和超额完成各项生产任务。
橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。“寿”“孽”“天”“致”“性”在句中是什么意思?
2014年6月9日,习近平同志在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上发表重要讲话时提到:“要按照人才成长规律改进人才培养机制,‘顺木之天,以致其性’,避免急功近利、拔苗助长。”指出人才的培养要遵循人的天性,还要尊重个体的差异,要因势利导,不能急于求成。“顺木之天,以致其性”出自唐代柳宗元《种树郭橐驼传》,原指顺应树木的自然生长规律,使其按照本性成长。以下典故同样表达了“顺应自然”理念的是()
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要积极开展社会工作专业人才队伍职业道德教育,强化社会工作专业人才的社会责任感和职业认同感。加强社会工作专业人才队伍作风建设,促使他们践行以人为本、为民解困和()的工作理念。
高校教师要打破学科、专业界限,共同完成高级专门人才的培养和科研的攻关与开发,这说明了高校教师职业的()。
有任免权的领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的制度被称为()
能顺木之天,以致其性焉尔。(《种树郭橐驼传》)“天”“致其性”是什么意思?
人才引进计划要严格按照《股份公司总部及二、三级企业机构设置和员工总量管理办法(试行)》规定的员工总量、()及各类人才比例结构进行申报。
唐代大文学家柳宗元笔下有一个种树能手,认为养树应‘顺木之天,以致其性’,并由此推论出‘养人’的道理。这是出自哪篇作品?
《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要积极开展社会工作专业人才队伍职业道德教育,强化社会工作专业人才的社会责任感和职业认同感。加强社会工作专业人才队伍作风建设,促使他们践行三个工作理念,这其中不包括()。
各二级公司领导小组要切实加强对人才引进工作的组织领导,严格按照政策规定、()、条件标准、招聘程序进行。
职业教育培养的人才直接面向生产、经营、管理和服务等基层工作岗位,这种人才首先要具备某一职业岗位或岗位群所必要的()。
《淮北矿业集团关于深化改革创新的意见》指出,按照“()”的思路,畅通三支人才队伍成长通道,形成适合个人特质、以能力和业绩为导向的人才职业发展机制,使员工无论在哪个通道中都能得到充分的发展机会和相匹配的薪酬待遇,彻底打破“官本位”观念。
(词语解释)能顺木之天,以致其性焉尔 天:
中国共产党在领导社会主义事业中,要抓紧时机,加快发展,实施科教兴国战略、人才强国战略和()战略。
按照《纲要》要求,各地方、各部门的行政首长作为本地方、本部门推进依法行政工作的(),要加强对推进依法行政工作的领导,一级抓一级,逐级抓落实。
在改革职称制度和职业资格制度中,要探索()人才的职称直聘制度。
()指在教育人事行政中要充分挖掘人才,合理调配人才和高效使用人才,使人才在适宜的环境中成长和发挥作用。
水平评价类职业资格具有行政许可性质,面向社会提供人才评价服务。
行政领导对人才的使用,要做到“用长避短,求贤不求全”,主要有以下方面:( )。
落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责,按照育训结合、长短结合、内外结合的要求,面向在校学生和全体社会成员开展职业培训。自2019年开始,围绕(),推动职业院校在10个左右技术技能人才紧缺领域大力开展职业培训
“十三五”时期,要加强人才队伍建设,大力发展现代旅游职业教育,加强对旅游职业教育改革发展的统筹指导和综合保障,加快建立()的现代旅游职业教育体系
现代经济的发展,需要各种专业人才,他们不仅要具备明确的政治方向和高尚的职业道德,更要具备创造物质利益的本领。()
中等职业学校班主任岗位是重要的专业性岗位,班主任要在学校统一领导下,按照学校相关规章制度和培养目标要求,与任课教师和其他有关人员一道,认真履行以下主要工作职责:()