按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。
学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）
学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和（）。
在认知过程中根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利达到有效学习的策略是指（）。
学习策略中的元认知策略，包括（ ）。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）
（）即监控性的学习策略，主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。
学生对自己认知过程的认知策略称为学习的（ ）。
迈克卡等人对学习策略的成分进行了总结，认为认知策略可以包括（）。
4.迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（ ），元认知策略和资源管理策略。
学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程，这种策略为( )。
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和 【 】
一般来说，学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。（）此题为判断题(对，错)。
建立学习时间表属于学习策略中的（)A．认知策略B．精细加工策略C．元认知策略D．资源管理策略
学习策略主要包括认知策略、元认知策略和（）三大类。
【单选题】学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。
请根据迈克卡对学习策略的分类绘制思维导图，要包含六级导图例如：学习策略——认知策略——精细加工策略——记忆术——位置记忆法——举例......
根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。（)
2、学习策略一般包含元认知策略、认知策略以及（）
每个人的学习必须讲求策略，学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和监视策略（）
（2005年）学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）
（）是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程
