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下列各句中所用的修辞方法与句后括号内所标注的不符的一项是：
A . 人家是火车头，咱得向人家学习。（暗喻）
B . “现钱，打酒来！”阿Ｑ从腰间伸出手来，满把是银的和铜的。（借代）
C . 松涛呜咽，白雪泪坠，乌云罩日，青天披纱。（拟人）
D . 说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。（排比）
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判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是：
A . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶)
B . 雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代)
C . 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟)
D . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
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下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（）。
A . 微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的
B . 光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲
C . 突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲
D . 树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾
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判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是（ ）。
A . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶)
B . 雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代)
C . 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟)
D . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)
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下列各句中没有使用比喻修辞的一项是（）
A . A.时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
B . B.许多小园众星捧月般环绕在圆明园周围。
C . C.石头像包子一样砸向敌人。
D . D.老师和孩子们发现了我，好像谁也没有感到意外。
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下列各句中，没有运用比喻修辞手法的一项是（ ）
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对下列句子使用的修辞方法判断正确的一项是（)。
A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(比喻)
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘。(排比)
C.桥是什么？不过是一条板凳。(设问)
D.“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你。(夸张)
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下列新闻标题所用修辞手法，判断完全正确的一项是（） ①连锁超市不能躺在价格优势上 ②进得来留得住住得好 ③小山镇的“垃圾山”搬走了 ④反腐败斗争重点是打“老虎”
A．①拟人 ②夸张 ③排比 ④比喻
B．①拟人 ②排比 ③夸张 ④比喻
C．①比喻 ②排比 ③夸张 ④拟人
D．①拟人 ②排比 ③比喻 ④夸张
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对下面语句所用的修辞方法判断正确的一项是（)。①乐郊乐郊，谁之永号②无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来③浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声④那河畔的金柳，是夕阳中的新娘
A．疑问、对偶、对偶、比喻
B．反问、比喻、借代、夸张
C．疑问、比喻、对偶、夸张
D．反问、对偶、借代、比喻
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对下列各句运用的修辞方法的判断，错误的一项是（）
A．塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（通感）
B．风儿俯临，在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。（拟人）
C．人们喜欢晴天，有时也喜欢阴天，如果阴与晴中体现了两种审美趣昧，则鱼和熊掌是可以兼得的。（比喻）
D．洛阳一似黄河激扬雄浑的音符，洛阳又像春之神明媚动人的笑靥。（拟人）
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对下列各句的修辞方法判断正确的一项是（）①山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。②什么点缀小屋呢那是树。③这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。④门外有幅巨画——名叫自然
A．明喻 反问 拟人 明喻
B．明喻 拟人 设问 明喻
C．暗喻 反问 拟人 明喻
D．明喻 设问 拟人 暗喻
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判断下列修辞手法分析不正确的一项是（）
A．我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由想起了一句诗：驿路梨花处处开。（引用、双关）
B．吃了用了人家的东西，不说清楚还行（设问）
C．尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。（对比）
D．到了长成，那责任自然压在头上，如何能躲（反问）
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下列各句中修辞手法运用不恰当的一项是（)
A．母亲的眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
B．在那黑暗的岁月里，人们在忧虑中度日，在沉默中思索，在愤怒中秣厉。
C．眼泪，当不了子弹，顶不了油浇，流那有啥用。
D．那些伐倒的大树，像俘虏似的狼狈地躺在地上。
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对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是（）（分值
A．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻）
B．风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。（夸张）
C．一些模样落魄的旧字画到了他手里，一经装裱，便神气崭新。（拟人）
D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶）
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对下列句子修辞手法判断错误的一项是（）（分值
A．胆小而贪婪的人选择腐烂，勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。（对比）
B．矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。（拟人）
C．远处村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。（比喻）
D．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。（借代）
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下面各句使用的修辞方法不同于其他三句的一项是（）
A．看到这种情况,满园里便鸦雀无声,大家全都被他镇住了
B．他委实是支撑不住了,他的一双眼皮像有几百斤重,只想合下来
C．黑龙江人常说,这里的土,插根筷子都会发芽
D．周大勇扶着李六娃,把他的所有东西都背在自己身上。他们走了一里来路,周大勇就满身是汗。是啊,此时此刻就是带一根针也有八十斤重!
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下列各句修辞手法不正确的一项是（）
A．过去的日子如轻烟,被微风吹散了。（夸张）
B．太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。（拟人）
C．我何曾留着像游丝样的痕迹呢（反问）
D．八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。（比喻八、排序
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只能看到巴掌大的一块天地。（2）人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西。（3）幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装打扮而来。（4）你的歌是唱给曾在困难中真诚地帮助过你的伙伴们听的吗对上面各句的修辞手法判断正确的一项是（）
A．比喻 夸张 比喻 反问
B．夸张 比喻 拟人 疑问
C．比喻 夸张 拟人 反问
D．夸张 拟人 拟人 疑问
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对修辞手法依次做出判断，全部正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②对，这是张小水墨画。③沙鸥翔集，锦鳞游泳
A．①排比②比喻③排比
B．①拟人②借喻③对偶、借代
C．①反复②比喻③比喻
D．①拟人②暗喻③对偶、借代
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下列各句所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）
A．闻先生大无畏地在群众大会上……并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来
B．深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，漂白了四壁
C．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙
D．饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮
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对下列各句的修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）
A．阿爷无大儿，木兰无长兄。（对偶，突出了木兰的忧虑。）
B．双兔傍地走，安能辨我是雄雌（设问，突出了识别的困难。）
C．东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（排比，写出了操办的急切，渲染了紧张气氛，同时又显得井然有序。）
D．旦辞爷娘去，暮宿黄河边。（对偶，突出战事紧急。）
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对下列各句修辞手法判断不正确的一项是（）
A．我怕，怕，怕家信中带来不好的消息，告诉我已是失了根的花草。（反复）
B．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（比喻）
C．即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗（设问）
D．善良也是一种智慧，是一种远见，是一种自信。（排比）
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对下列各句中加点的“之”字的意义和用法，判断正确的一项是（）①臣闻求木之长者 ②源不深而望流之远③人君当神器之重 ④岂其取之易而守之难乎
A．①②相同，③④相同
B．①②不同，③④不同
C．①②不同，③④相同
D．①②相同，③④不同
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下列各句中，使用的修辞方法不同于其他三项的一项是（）
A．越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际
B．就这一眼，满园子里便鸦雀无声，比皇帝出来还要静悄得多呢，连一根针吊在地下都听得见响
C．如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插，顷刻之间，周匝数遍
D．像放那东洋烟火，一个弹子上天，随化作千百道五色火光，纵横散乱
