昆体良的《雄辩术原理》被称为()。
苏格拉底被誉为西方的孔子。( )
在专著《雄辩术原理》中提出自己完整教育理论的古罗马教育家是()
《雄辩术原理》
西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()。
西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法而著名的教育家是()。
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著作。
教育行政学以()的第一本《学校行政》为标志。被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的()
古代西方以雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()
被誉为“教育上的哥白尼”是法国著名的启蒙思想家()
西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是()
被誉为西方教育思想发展的里程碑代表人物及作品是()
昆体良的《雄辩术原理》被称为是( )。
被誉为“汉代孔子”的著名思想家是()
古希腊著名的学者苏格拉底强调对人的研究,强调人的道德,提出著名观点“认识你自己”,他敢于反抗权威,是属于西方第一次思想解放运动中的代表人物。
《自然哲学数学原理》是第一本公开载有牛顿()思想的书,1687年出版。
克劳塞维茨被誉为西方军事思想的集大成者
《雄辩术原理》中认为一个人的道德、礼仪教育应从下面哪一个时期开始:()
昆体良的《雄辩术原理》被称为是 【 】
苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名。这种问答分三步:第一步称为____;第二步叫____;第三步叫____。
被誉为“科学教育学的奠基人”,其著作《》被认为是第一本现代教育学著作
1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著。
《雄辩术原理》 名词解释