随着市场变化，市场竞争已从传统的、简单的成本优先的竞争模式转为质量优先的竞争模式。
推行全面质量建设，目的是让每个岗位每项工作都有一个标准化的概念，干到什么程度，得到什么报酬，但是无法实现工作质量的提升。
施工质量事故的预防，可以从分析常见的（）人手，深入挖掘和研究可能导致质量事故发生的原因。
“质量”的定义随着经济的发展和社会的进步也在发生着深刻变化，即从产品“符合规定要求和标准”发展到（）
南京理工大学理学院（）专业的培养质量得到稳步提高，随着市场需求的变化，已逐步将培养工作重点从基础理论研究转向应用基础研究和应用开发研究。本专业2005年被评为江苏省特色专业，2012年被验收为江苏省品牌专业。
质量的概念从“符合性质量”发展到“适用性质量”的过程，体现了企业对质量的认识逐步深化的过程，企业逐渐将满足()的需求放在了首位
国家质量监督检验检疫总局《关于深入开展区域性产品质量问题整治工作的实施意见》中明确遏制质量违法行为目标有（）
质量是研究生教育的生命线，直接关系到研究生教育的可持续发展。伴随着研究生教育规模的扩大以及人们对“质量”概念研究的深入，研究生教育质量这个曾经一度不证自明的概念，却在今天表现出越来越多的复杂性。事实上，研究生教育质量是一个多维概念，它是政府、高校、社会、研究生等主体根据自身的需求对研究生教育系统、单元及其从事各项活动过程与结果的价值判断。不同的主体有不同的价值判断，从不同维度也会得出不同的判断结果。对以上文字概括最准确的是：
质量的概念可从以下几个方面理解（）
运用统计分析方法，以结果出发，首先找出影响质量问题的大原因，然后再从影响质量的大原因中找出中原因，再进一步找出影响质量的小原因……以此类推，步步深入，一直找到能够采取改进措施为止，这种质量评价统计方法是（）
质量是研究生教育的生命线，直接关系到研究生教育的可持续发展。伴随着研究生教育规模的扩大以及人们对“质量”概念研究的深入，研究生教育质量这个曾经一度不证自明的概念，却在今天表现出越来越多的复杂性。事实上，研究生教育质量是一个多维概念，它是政府、高校、社会、研究生等主体根据自身的需求对研究生教育系统、单元及其从事各项活动过程与结果的价值判断。不同的主体有不同的价值判断，从不同维度也会得出不同的判断结果。 对以上文字概括最准确的是（）
随着经济的发展，我国的教育投入正在逐年增加，全民的教育程度也在日益提高。然而遗憾的是，在一定条件下教育成本往往与质量没有必然的联系。 下列符合作者原意的一项是（）。
为了全面提高产品质量，1991年国务院提出当年为“质量、品种、效益年”，以提高全民的质量意识。
从广义上讲，工程质量包括工程产品质量和工作质量，其中工作质量可以包括（）。
质量的概念从“符合性质量”发展到“适用性质量”的过程，体现了企业对质量的认识逐步深化的过程，企业逐渐将满足（）的需求放在首位
质量的概念是动态的，其内涵随着（）而不断扩展。
建设工程质量不仅关系到建设工程的适用性和建设项目的投资收益，同时也关系到人民群众生命财产的安全。施工质量控制是整个建设工程项目质量控制的关键阶段，为做好建设工程施工质量控制，应深入理解相关内容，其中包括施工质量的政府监督。在竣工阶段的质量监督工作中，工程质量监督机构应编制单位工程质量监督报告，并在竣工验收之日起（）天提交到竣工验收备案部门。
“适用性”的质量概念，要求人们从（）方面理解质量的实质。
从心理学意义上的学习概念来看，学习的质量是追求（）。
在线市场的交易风险，从本质上讲，可以归属于商品的“质量”问题，这里把“质量”概念扩展开来，包括（）
《法治中国建设规划（2020－2025年）》指出，建设法治中国，必须加强和改进立法工作，深入推进（），不断提高立法质量和效率，以高质量立法保障高质量发展、推动全面深化改革、维护社会大局稳定。
劳动力质量是一个比较复杂的概念，但一般可以从以下几方面考虑（)
把增进民生福祉、满足人民群众质量需求作为提高供给质量的出发点和落脚点，促进质量发展成果全民共享，增强人民群众的质量（）
随着改革开放的深入发展，我国企业的质量意识、品牌意识、效益意识不断增强，这就要求不断提高劳动者的职业技能。因为（）
