21、()于l972年提出了一种将学生内部认识过程和外部行为结合起来的课堂教学目标编写方法,即所谓的总体目标——具体行为的方法。

A.格朗伦 B.马杰 C.布鲁姆 D.加涅

时间:2024-06-28 13:57:18

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