发展心理咨询的对象主要是：（）
儿童心理发展潜能的主要标志是（）。
有目的、有计划地观察、记录被试者在一般条件下的的言语和行为表现，并以此为依据分析心理发展特征和规律的研究方法，是（）
团体咨询与个别咨询都是帮助来访者了解自我，增强自我接纳和自信，促进自我发展，达到自我统合和自我实现的目的。这表明团体咨询和个体咨询的（）
设立总服务台、咨询台的主要目的是（）
家庭心理访谈咨询中期阶段的主要目的是（）。
心理咨询的最终目的是帮助咨询对象重新认识自我、接纳自我，实现自我发展。
心理健康教育课程课前准备的主要目的是（）
发展型创新性科技管理咨询的目的是()
家庭集体心理治疗的主要目的是（）
在正式咨询活动中，专题调研的主要目的是（）。
咨询关系有两个核心点：咨询关系是一种帮助关系；这种关系的目的是克服心理困难，促进个人发展。
鼓励长期卧床的心理衰竭患者在床上活动下肢，其目的主要是（）
心理异常主要是由于身心发展过程中各种矛盾的困扰，以致心理异常。
体育教育心理学主要研究目的是提高体育中的（）的效果。
心理动力学理论由弗洛伊德提出，认为行为的主要目的是控制环境。
在幼儿心理发展的主要特征中，“活泼好动”是（）的年龄发展特征。
大学心理咨询的主要目的和目标是什么？
针对“问题学生”时常出现的心理和行为而开展的工作，其目的是帮助他们解决问题、正常发展，此种学校社会工作方式是()。
在心理－社会发展理论中，成功的欢乐，主动性，方向性，目的性属于勤分队自卑心理阶段。（)
课外体育活动是指课前、课间、课后 在校内进行的，以全体学生为对象，以保健操，健身活动为主要内容，以班级为基本组织单位，以满足广大学生多种身心需要为目的，促进学生身体、心理和社会适应能力和谐发展的体育锻炼活动。()
在幼儿心理发展的主要特征中，"活泼好动"是（）的年龄发展特征。
有目的的观察被试者的外部表现，从而了解其心理活动发生、发展过程的方法，称为（）
心理咨询师使用内容反应技术的主要目的是（）
