如果经常给予婴幼儿适宜的刺激，可以刺激（）的发育，为将来的学习、生活奠定智力的基础。
通过训练婴儿（）使婴儿学会尊重和理解别人。
教师的特殊功能是（），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。
“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明（）。
六年级儿童在学习圆的概念时，学会用圆规画圆，这是智力技能学习。()
小杰今年11岁，但是已经在几个寄养家庭中生活过，当他的养父母对小杰的施虐报告被证实后，他们被终止了抚养权。小杰的婴儿期和其他不同年龄阶段的寄养儿童在一起。小杰在婴儿期不会牙牙学语，眼神呆滞，比其他孩子晚学会爬行，并且极其爱哭。今年11岁开始出现偷窃行为。这个案例说明，缺少（）会对其各项功能的发挥产生严重影响。
掌握学习方法不仅关系到当前学习的成败，同时关系到将来一生事业的发展，具有重大的战略意义。学会学习的方法有时比（）更重要。
婴儿先学会穿衣服、穿鞋，再学会系鞋带、扣纽扣，这是儿童动作发展中的（ ）所致。
智力残疾儿童的精细动作比正常儿童晚（）。
学习型阅读目的是为了获得（），武装到头脑，为了将来的社会实践做好智力准备。
患者，男，69岁，2年前出现右手震颤和活动不灵活，动作缓慢，行走步距变小，既往无高血压和糖尿病病史。查体：智力正常，面部表情呆滞，行走及转身缓慢，四肢肌力正常，肌张力呈齿轮样增高，双手放松时可见节律性抖动，四肢感觉及反射正常。其诊断首先考虑为（）。
通过训练婴儿()使婴儿学会尊重和理解别人。
学习型阅读目的是为了获得（），武装头脑，为了将来的社会实践做好智力准备。
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”和“东隅已逝，桑榆非晚。”表达了相同的人生境界鼓励人物珍惜将来的岁月，还为时不晚。请问“东隅已逝，桑榆非晚。”出自谁的作品？
英国的“技术中学”适合于一小部分智力优异但由于将来的职业考虑或自己的爱好而对其课程向往的儿童。
腭裂手术晚于唇裂手术，一般在婴儿10～12个月大时进行。（ ）
以下不是依据婴儿的气质和对他将来的期望取名的为？
幼儿园训练刚入园的孩子早上来时向老师说“早上好”，下午离园时说“再见”，结果许多孩子先学会说“再见”，而“早上好”则较晚学会，其重要原因是由于早上不愿和父母分离。这是（ ）。
幼儿时间概念的发展相对来说比较晚，大约（)左右，幼儿才开始意识到时间具有连续性，能够认识到过去、现在和预计将来或以后。
以下描述正确的是（)。A.婴儿学会独立进餐一般在3-4个月B.婴儿学会独立进餐一般在1岁半左右C.婴
22、幼儿往往较早学会爆破擦音zh ch z c，较晚学会爆破音b 。
婴儿对大便的控制晚于对小便的控制。（)
幼儿通常1岁半左右在初步学会走步的基础上开始学习跑步，到了两三岁时已基本上会跑。（)
有漫画为《学步》，两个学步的小孩一个每天在学步车里，安全极了，另一个每天尝试走路，跌跌撞撞，偶尔摔跟头。结果第二个小孩很快学会了走步。下列最符合漫画寓意的一项是（）
