人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式，称为（），也称认知风格。
科技档案提供服务的基本含义是指：科技档案部门采用多种有效的方式，直接提供科技档案及信息加工材料，及时、（）地满足用户的需求。
在知觉信息加工研究中，信息流的传递方式分串行和并行两类，串行的加工方式主要耗费（）
既考虑相邻工序加工时间的重合，又保持该批零件在工序上加工的连续，是（）；批量大，工序时间长，宜采用（）移动方式。
在语文教育中，为了全面培养学生的思维能力，应该根据不同的思维类型，采用能与各自心理加工方式相适应的不同教学策略与不同的教学方式。
编排数控加工工序时，采用一次装夹工位上多工序集中加工原则的主要目的是（）。
学生的认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在()中。
人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做（）。
局部加工对于一个刺激客体，先知觉其整体，然后再知觉各部分的加工方式。（）
在信息管理中，对信息进行加工处理的最基本方式有哪几种？
沉思型学生的信息加工策略多采用细节性加工方式，在学习上，沉思型的学生在哪些方面的能力表现比较好（）
在产品加工移动方式中，组织生产较简单，设备在加工产品时不出现停顿，工序间搬运次数，应采用（）
信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
不是所有的金属材料在任何一种压力加工设备中都能得到良好的加工效果的，对于低塑性的合金钢应采用（）方式加工。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
在面孔整体—局部效应中，可以对比下列哪些条件来反映面孔与物体间加工方式的区别。
信息加工理论认为信息加工分为哪两种加工方式？
在自上而下的信息加工过程中，个体特征会被分析和组合成为一个有意义的整体。对不对？
（)认为学习的实质是联结。（)认为学习不是由于试误及强化而形成的联结，而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。（)强调教育的目标是促进学生的发展，使学生能适应变化，成为知道如何学习的“自由人”。（)将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程，即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。
来料加工业务采用( )方式，在加工完毕交货时，除根据“来料加工”入库单在表外做账外，还应根据应支付加工厂的加工费结算凭证正式入账。
高中教材在信息的编程加工一节中安排有关于算法描述与编程的相关内容，并提供了一些算法实例，要求学生对于编程有初步的了解。
意见领袖的控制功能是指：意见领袖会选择、接触、加工和分析信息，对接收的信息做出利于自身利益和忠于自身立场的解释和判断，其实就是采用另一种方式对危机事件评论。（)
认知方式知识表现为学生对某种信息加工方式的偏爱，它不影响学生的学习方式（）
