社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。一靠各级行政管理部门和卫生部门的领导组织与协调，二靠各级健康教育机构的业务指导的模式是（）
下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是（）
在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的能力建设结果的测量，包括可持续发展、（）、（）方面的指标。
健康促进计划评价
某市某社区在开展防治艾滋病健康教育，对健康计划进行过程评价时，评估项目活动的覆盖面，项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是（）
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）
学校社工小于设计了促进‘‘留守儿童”健康成长的服务计划。根据“考虑服务对 象的发展阶段和特点”的原则，小于选择的介入行动应包括（ ）。
关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）。
健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）
社区健康教育是以家庭为基本单位，以个人为教育对象，以促进居民健康为目标，有计划、有组织、有评价的健康教育活动
健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括：（）。
某市某社区在开展防治艾滋病健康教育，对健康计划进行过程评价时，评估项目活动的覆盖面，项目活动覆盖人群包括目标人群和非目标人群。这是（）。
健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中，PROCEED包括哪几个步骤（）
社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。以疾病控制机构地段医院为主体，以专兼职健康教育员形成社区健康教育纵深网络，社区各单位共同参与，有关部门领导等共同组成的社区健康教育横向网络的模式是（）
在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中，有效指数是指（）。
在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的社会结果的测量，包括（）、职能独立、（）、社会公平和平等方面的指标。
健康促进计划执行的人员培训常用方法包括：（）。
某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。计划设计要确定监测和评价计划，下列关于评价的描述，正确的是（）。
健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、健康教育干预和健康教育评价四个步骤
健康教育与健康促进的评价包括( )
社区健康教育是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进居民健康为目标，有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。一靠各级行政管理部门和卫生部门的领导、组织与协调，二靠各级健康教育机构的业务指导的模式是A、行政领导
工程施工职业健康安全管理工作包括：①确定职业健康安全目标;②识别并评价危险源及风险;③持续改进相关措施和绩效;④编制技术措施计划;⑤措施计划实施结果验证。正确的程序是（)
工程施工职业健康安全管理工作包括：①确定职业健康安全目标;②识别并评价危险源及风险;③持续改进相关措施和绩效;④编制技术措施计划;⑤措施计划实施结果验证。正确的程序是（)。
健康教育与健康促进的效应评价内容包括健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）
