人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）
人力资源管理强调（），强调因人因时因境实施管理，辩证地对待人和工作。
每个人在人生实践中都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等人生矛盾，如果以正确的（）对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功。
书本是知识的宝库，是人类获得智慧的重要来源。但是如果迷信书本，变成本本的奴隶，思维就会陷入僵化，创造性就会受到阻碍。所以孟子说：尽信书，则不如无书。上述观点表明（）①书籍和实践都是认识的基础和来源②必须反对用形而上学的观点对待书本知识③矛盾双方在一定条件下可以相互转化④要坚持用辩证否定观对待书本知识
正确对待马克思主义，坚持辩证唯物主义真理观，应该做到（）。
正确认识个人与社会的辩证统一关系，是教师正确处理和对待（）的思想认识基础。
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。” 清代袁枚的这首20字的小诗启示我们，大学生应怎样务实的对待人生（ ）
辩证对待人生矛盾，需要树立正确的（）。
辩证对待人生矛盾包括
辩证矛盾即逻辑矛盾。
大学生应怎样务实的对待人生（ ）
大学生要成就出彩人生,首先要学会辩证对待人生矛盾,这些矛盾常见的有( )
《聊斋志异》中所持的伦理道德观念对待现实人生和虚幻世界是怎样的
大学生应怎样务实的对待人生（ ）
无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就很可能实现。（ ）
树立正确的人生观，思考人生为了什么、该如何对待人生、怎样的人生是有意义的人生等问题，离不开马克思主义科学（ ）的指导。
毛泽东在《七律•长征》一诗中，用“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，形象地写出了红军长征的艰苦卓绝，用“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的诗句，生动描述了红军夺取胜利的喜悦心情，体现了毛泽东辩证对待人生矛盾。这里体现的是（ ）。
“塞翁失马焉知非福”这说明，个人在对待人生的得失矛盾时，要（ ）。
依据辩证的否定观，对待文化遗产应采取的正确态度是( )。
__决定着一个人将如何对待生活，决定了他在实践中将以怎样的方式处理各种人生问题（）
【单选题】人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来。其中,回答人应当怎样对待生活的是()。 A. 人生目的 B. 人生价值 C. 人生态度 D. 人生境界
74、下列对待马克思主义的态度符合绝对真理和相对真理辩证关系的是（）
创造有价值的人生，是在一定的环境中进行的，人生价值能否实现以及实现的程度，与如何对待人生环境有重要关联。科学对待人生环境主要就是要促进（）
59、无论是顺境还是逆境，对人生的作用都可能是双面的，关键是怎样去认识和对待它们。
