如何理解文学的批评方式？
如何理解文学创造中的主客体关系？
如何理解文学接受的客体条件？
如何理解文学文本？
如何理解文学消费的主动性与受动性？
如何理解文学接受的主体条件？
下列选项中不属于影响运动技术客体因素的是（）
这样的信息传播沟通，使主客体达成共识。是保安基础公共关系的特征，称信息的双向传播与沟通。（）
如何理解科学与社会经济的复杂关系？
如何理解文学的地域风格？
在报道策划中，如何对报道客体作出准确的判断？
文学创造中主客体的关系属于（）
文学创造中主客体的双向运动是指（）。
如何理解文教政策这一概念？
现浇钢筋混凝土楼板中，单向板、双向板如何划分？
创造客体，也就是（ ），是创造主体的创造行为所涉及的目标。
创造过程中，客体也使主体客体化，但客体终究不会改变主体的原先的构思。
实践是世界和万物的创造者，不仅创造出新的客体，而且创造出新的主体（）
监督主体与监督客体之间双向互动、相互影响、互相制约。这是领导监督的（)。
什么是科学发展观？如何理解科学发展观的内涵、精神实质和根本要求？
四理课题圆桌会从解决如何预防、如何治疗、如何防治并发症入手，围绕产品&39;四理&39;知识，创造、塑造单产品及产品群的临床应用知识，为&39;四精&39;主题会提供学术证据（）
2、推销员是推销活动中的推销客体，是现代推销学的研究对象之一。
如何理解文学消费与文学接受之间的区别。
