遭遇校园暴力,我们应该() ①沉着冷静,采取迂回战术,尽量拖延时间 ②不要在言语上激怒对方,尽量缓解气氛 ③不主动和同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决 ④相互谅解,尊敬他人,事事注意
游泳是夏季同学们喜爱的一项运动。但是我们经常听说“善游者溺于水”。因此,同学们在游泳时要做到()。 ①初学者或技能欠佳者不要去深水区 ②若被水草缠住脚,应尽量保持仰泳姿势,慢慢解开水草 ③不能在水下拉住别人的脚 ④若出现抽筋现象,应保持冷静
遇上别人打架,我们应() ①不围观,不起哄,不介入 ②如果想劝解,应当先问明情况,站在公正的立场上做双方的工作 ③打架的一方如果是你的同学或熟人,先帮他们 ④当学校有关部门调查打架真相时,现场目击人要勇于出来向有关部门提供线索和证据,以保护受害人的合法权益,使肇事人受到惩处
以下哪些是对你的生活有直接影响,有他人承担的责任()①课堂上教师教书育人②环卫工人清扫街道③警察维护治安④父母精心抚育我们成长。
同学之间不宜开的玩笑有哪些() ①不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子,容易造成颈椎骨折 ②不能突然坐在同学的腿上,可能会把同学的腿坐断 ③不能突然地吓唬人,会把同学吓坏 ④不能偷偷地抽走椅子,以防同学摔倒受伤
网络购物容易上当受骗,因此我们应该() ①拒绝网上购物 ②选择有信誉、售后服务完善的卖家 ③事先了解商品的质量 ④网上付款时,尽量不要使用公用的电脑进行操作
“我们要坚强,不要哭,要保持清醒,保持体力”。四川某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援,最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现了①面对灾害人们应该发挥主观能动性②面对灾害人们应该相互合作③团结互助可以战胜自然④团结互助可以减少损害()
下列关于防敲诈、恐吓的做法正确的是()①放学后,与同学结伴而行,尽早回家②不要在人烟稀少的地方逗留③不要独自走夜路④若有陌生人问路,应不予理睬
某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。本案对我们有哪此启示?
班主任李老师对同学们说:“我们既然是在春天,就不要去做秋天的事,对异性产生好感是正常的,但要学会控制自己的情感。”下列属于中学生应该做的事情的有()①学好各门功课②学会与人相处③早恋④学会展现自己⑤学会欣赏自然美
俄国诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是()。①面对困境,不能使自己的情绪太过低落②生活欺骗了我们,我们对待生活的态度必然是悲观的③我们面对生活中的苦与乐,应该该哭就哭,该笑就笑④对待生活,我们应该多以微笑面对
每读一本书都会有不同的收获,每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时,我们应该做到()①循序渐进,不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记
留点感激在心中①因为星星的陪伴,明月更加清幽皎洁;因为白云的点缀,蓝天更加宁静;因为同学的善良和关爱,我获得了无限感动。发生在我身上的两件小事使我第一次明白:我们应该留点感激在心中。②一天中午,伴着上午最后一节课的下课铃声,同学们纷纷冲出了教室拿饭,可是由于昨天晚上没有睡好加上感冒,有些不舒服,我趴在桌上补觉,没有去拿饭。没过一会儿,突然有个东西碰了我一下,我惊醒了一看,原来是她,一天前刚闹完矛盾
材料一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体,并要做好记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋,不久一位同学跑过来说:“老师,我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看,突然,一个同学说:“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲,跳得高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理,确实难能可贵的!老师及
我们所在的班集体是由几十个同学组成的,有男生,有女生。性格上,有的开朗活泼,有的内向沉稳;兴趣上,有的喜爱数学,有的喜爱生物……每个人都有自己的特点。在班集体中生活,与同学们交往,我们要()①顺从同学的意见,不与同学发生矛盾②相互关心和帮助,学会友好相处③对同学身上的缺点不能批评指责④学会彼此接纳、尊重、理解和包容
青春期的情绪特点体现了青春期的活力,带给我们不同的感受。我们应该()①善于激发正面的情绪感受②在任何情况下都保持心平气和,决不能发怒③学会积极面对和调整自己的负面情绪 ④有了愤怒千万不要发泄出来
妈妈:“最近你穿着有些另类,作为学生这样穿可不太好。”小刚:“班上好多同学都这么穿,这才叫‘酷’。” 对此,我们应该提醒小刚()①要有自己独到的见解 ②我行我素,活出最酷的自己 ③要接纳妈妈合理、正确的意见 ④坚持自我,不要顾及旁人的眼光
在升入七年级后的第一次班会上,七年级(1)班的同学们和班主任经过讨论,最后一致确定了班级建设的目标:争创学校优秀班集体。班主任在总结发言时强调,我们除了制定班级共同的愿景外,还要有良好的班级氛围。你认为良好的班级氛围应该是()①民主的、公正的 ②充满关怀与友爱的 ③只有合作没有竞争的 ④充满活力、善于合作的
七年级开展的课堂讨论活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。这表明()①个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大②我们完成许多单凭一己之力无法完成的事情③集体有助于我们获得安全感和自信心④集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人
亮亮和班上几个同学以“哥们”相称,他们无视班规校纪,上课大声喧哗、随意走动,影响课堂纪律,课间追逐打闹,遇事不分青红皂白就大打出手。你如何看待他们的行为①他们这是将自身利益置于集体利益之上的小团体主义②这种沾染.上江湖义气的友谊与班集体的共同要求会产生矛盾和冲突,我们应该坚持集体主.义,反对小团体主义③他们缺乏正确的是非观,会损害班集体的利益④这是集体成员团结一致的体现()
华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,由专职心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春‘静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有()①男女同学交往,建立纯洁的友谊,是学习生活的重要内容②青春期萌发对异性同学的好感是正常的一定要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康
小明所在学校组织了学农活动。在一周的学农活动中.小明了解了我们平时所吃的粮食是如何加工而来的,了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有农业,我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识相符合的是()。①我们的衣食住行、学习、娱乐全部有劳动者的参与②人的生存和发展离不开农业③组织学农活动耽误了学生的学习时间,学生应该在课堂上学习④我们的衣食住行,学习.娱乐等全部由工业提供
一场倾盆大雨,使球迷小亮原先与同学一起踢足球的约定泡了汤。为此,小亮的情绪十分沮丧。这说明()①青少年情绪容易受对某件事情预期的影响 ②青少年情绪易受周围舆论氛围影响③在挫折面前我们应该有坚强的意志 ④每一个人的情绪体验大致相同
男女同学之间正常交往,有益于我们的身心健康发展。男女同学交往中应该把握的交往原则是()①交往时要言谈得当②交往时举止可亲密③交往时要内心坦荡④交往时要顺其自然,毫无保留