1985年4月8日，在太原工业大学全体教师会议上张维庆提出，将体制改革作为教育改革的突破口，首先要在宏观改革方面集中解决好三个关系（）。
在（）年之间，根据毛泽东“关于改革旧教育和学习苏联的指示”精神，各级各类师范学校开始清除反动课程，添设了革命政治课，重视对学生加强思想政治教育、专业思想教育。
简述英国《1988年教育改革法》的主要特点及相应的重大改革措施。
1918年，英国通过了以文教大臣命名的教育法案，该法案是（）
英国《1988年教育改革法》中规定的义务教育阶段核心课程包括（）
淮南师范学院与英国伍斯特大学合作办学“（）”专业（）年开始招生。
下列各项基础教育改革措施中，属于英国1988年教育改革法内容的是（）。
在《教育结构计划》的基础上，联邦一州教育计划委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为（）。
陈鹤琴自1940年在江西省立实验幼稚师范学校时就开始提出“活教育”的思想，至1946年基本形成了“活教育”的理论体系。
1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912年发展成为（）是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范。
淮南师范学院外籍教师的聘用开始于（）年，来自英国的Steven成为第（）位承担外语系部分课程的外教。
教师范唱后，幼儿跟着教师一起唱整首歌的音乐教育方法是（ ）。
1973年，美国的霍尔姆斯（Holmes）编制了生活事件心理应激评定表，认为生活变化单位在一年内超过300单位则（）。
1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912年发展成为（）是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。
日前，《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》提出，将“免费师范生”改称为“公费师范生”，履约任教服务期调整为（），推进地方积极开展师范生公费教育工作。
到1870年为止，英国社会问题堆积如山，自由党人主张渐进的改革，并且提出以下改革&983040;纲领：（1）保护穷人，使其免除疾病、过分劳累、贫困及意外工伤的折磨。（2）发展教育及工会，作为工人自助的手段。（3）向“膨胀的”、不劳而获的财产征收重税，以便缓和财富分配上的不平等。这表明（）
安妮女王没有子嗣，她去世后王位就要复归詹姆士二世及其世系，光荣革命的成果将要功亏一篑。因此，1701年英国通过法律规定，安妮去世后王位将转入詹姆士二世的德意志表亲索菲亚手中。此举体现了英国政体的本质特点是（）
英国学者詹姆斯(James. Poter)又将“封闭型师范教育”称作()
1972年，英国发表《教育白皮书》，提出将“（）”定为将要实行的四项教育政策之一，计划在10年内实现幼儿教育全部免费，并扩大5岁以下儿童的教育。[每空1分]
2020 年 7 月，教育部等六部门发布通知，要求各地全面深化职业教育改革，进一步稳定高职扩招规模。2020 年政府工作报告提出，今明两年职业技能培训（)人次以上，高职院校扩招（)人。
为提高师范生生源质量，《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出对符合相关政策规定的，采取()等方式，吸引优秀青年踊跃报考师范院校和师范专业。
阅读材料，回答问题。材料：张某从某师范院校毕业后，被分配到一所小学教数学。一年后所教班级数学成阅读材料，回答问题。 材料： 张某从某师范院校毕业后，被分配到一所小学教数学。一年后所教班级数学成绩明显下降，学生对他意见很大，强烈要求换老师。学校经调查发现，张某不认真研究本专业知识，课前不备课或备课很简单，课堂教学效果不好。教研组长多次找他谈话，组织有关教师听他的课，但张某不接受对其教学工作的检查，甚至在成绩评定时，有意评低对他有意见学生的成绩，个别的甚至有意评不及格。学校经研究认为张某不再适宜担任该科教学工作，但又没有合适的科目，决定由他负责学校的治安、收发工作。张某不服，认为自己是教师，应担任教学工作，学校的决定侵犯其教育教学权，于是向教育局提出申诉。 问题： 根据相关教育法律法规分析学校的决定是否合法。
1、作业题1 案例分析题 X师范学院地处沂蒙老区, 1999 年才升格为本科院校。短短8年间, 学校已经发展成为一所占地423. 38 万平方米, 拥有2100 余名教职员工、27000 余名在校生, 涵盖9 大学科门类, 58 个本科专业的多科性普通本科院校。 在以国内名牌师范大学相应专业课程体系为范本设计课程体系的基础上, 从2003 年起, X师范学院围绕课程建设更新观念, 实施了新的改革措施。 1. 更新对课程的认识, 提出课程是高校产品的观点, 按课程要素配置高校资源。关于如何按课程要素配置高校资源, 其党委书记则举了拨款买书的例子。学校的图书经费,部分交由图书馆购买报刊杂志及工具书, 其余部分分到课程建设当中, 由任课教授提出采购图书目录交到教研室审订, 再提交到学校的图书采购委员会审核。此后, 学校再将这些图书目录交由其他大学的一些同行专家审核。 2. 成立新的课程领导机构。2006 年以前, X师范学院和其他许多高校一样, 课程建设由教务处负责, 重大变革事宜则交由校长办
2018年2月28日，教育部等五部门印发的《教师教育振兴计划（2018—2022年）》提出，改进完善教育部直属师范大学师范生免费教育政策，将免费师范生改称为公费师范生，任教服务期调整为（），推进地方积极开展师范生公共教育工作
