关于社区学前教育的说法，正确的是（）。

A . A．将有特殊需要或者共同而对某些困难的人士联结到一起是社会工作者发展自助小组的首要技巧，也是最有效的技巧之一 B . B．家访是在短时间内进行大量群众动员的有效方式，最适于交代一些具体而简单的信息，如开会的日期、时间、地点等 C . C．社会工作者在动员群众时，如果有居民持相反意见，社会工作者一定要采取妥当的方式和他们争辩，并将他们动员起来 D . D．在居民参与动机不强时，社会工作者有必要代居民作出成立组织的决定，为居民安排一套解决方案

A . 社区管理是一种特殊的管理 B . 社区管理是一种法制管理 C . 社区管理的手段需要经常更新 D . 社区管理就是一种人治

A . 以促进社区居民健康为宗旨 B . 以提高社区卫生机构经济效益为目标 C . 以社区居民为对象 D . 有组织、有计划、有评价的活动 E . 以社区为单位

A . 深入开展"九亿农民健康教育行动" B . 开发利用农村传播媒介和渠道 C . 培训家庭保健员，开展"卫生科普入户"活动 D . 结合农村疾病防治，开展健康教育 E . 以上均正确

A . 社区研究在我国大约始于1949年，主要关注社区建设和社区服务 B . 社区研究在我国大约始于1997年，主要关注社区发展 C . 社区是社会学的一个重要概念，也是社会学的一种研究方法 D . 农村社区的形成途径有自然起源、社会组合、农村建设三种 E . 温州模式和珠江模式表明社区研究在实践上可以直接为城乡社区的建设发展服务

A . 社区教育是依托社区，开发、利用各种教育资源 B . 社区教育对象以全体成员为对象 C . 我国目前已经建立了完备的社区教育体系 D . 社区教育旨在提高成员的素质和生活质量

A . 社区管理的一切活动都围绕着人这个中心 B . 城市社区管理与一般的城市管理一样 C . 城市社区管理与一般的城市管理不同 D . 城市社区管理把实现社区社会效益和心理归属作为最终目标

A . 病人病史的收集 B . 病人的体格检查 C . 实验室检查 D . 运用社会经济学的研究方法 E . 运用社会学、人类学和流行病学的研究方法

A . 社区治理以行政手段为主 B . 社会组织是社区治理的主体之一 C . 社区治理的内容涉及社区生活的方方面面 D . 社区治理必须最大限度的整合社区内外资源

A . 是有组织、有计划、有评价的活动与过程 B . 以社区居民为对象 C . 以促进社区健康为目标 D . 以社区医疗机构为单位 E . 适用于社区急、慢性疾病的综合防治

A . 农村社区是以各种农业生产为基本特征，由同质性劳动人口组成的，社会关系比较简单，人口相对稀疏的地域社会 B . 城市社区的结构比农村社区复杂 C . 城市社区有对内对外两种功能，而农村社区只有对内功能 D . 城市社区是指大多数居民从事工商业及其他非农业劳动的社区

A . 社区社会组织成员可以是本社区的居民，也可以是本社区以外的居民 B . 社区社会组织的活动范围通常不限于本社区 C . 社区社会组织要在法律、法规和政策允许的范围内活动 D . 社区社会组织自愿参加活动，可自愿加入社区社会组织，退出时需经过批准

A . A、社区环境教育要与爱国教育相结合 B . B、社区环境教育应与社区经济建设相结合 C . C、社区环境教育应与社区文化建设相结合 D . D、社区环境教育要与区域可持续发展战略相结合

A . 健康教育对象是社区人群 B . 要求政府采取行政措施进行干预 C . 引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式 D . 是有组织、有计划、有评价的活动 E . 是初级卫生保健的集中体现

A . 以社区居民为对象 B . 以提高社区卫生机构经济效益为目标 C . 以促进社区居民健康为宗旨 D . 以社区医疗机构为单位 E . 有组织、有计划、有评价的活动

A . 社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起30日内到居住地县级司法行政机关报到 B . 社区矫正人员因就医、家庭重大变故等原因，确需离开所居住的市、县（旗），超过七日的应当报经司法所批准 C . 社区矫正人员不按规定参加教育学习、社区服务等活动，经教育仍不改正的应当予以警告 D . 缓刑的社区矫正人员受到司法行政机关两次警告，仍不改正的司法行政机关可向法院提出撤销缓刑建议

A . 聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体 B . 居民委员会辖区 C . 居民委员会 D . 社区党组织、社区居民委员会以及社区服务站的总称

A . A.以社区为单位 B . B.以社区人群为教育对象 C . C.以促进社区居民健康为目标 D . D.有组织、计划、有评价的健康教育活动 E . E.以社区医疗机构为单位

A . A、在政治领域，具有稳定社会的功能 B . B、在经济领域，具有整合、调节功能 C . C、在社会领域，具有培养良好社会公德的功能 D . D、在民主领域，具有促进民主化的功能

A．一工指的是社区社会工作者 B．一工指的是青少年事务社会工作者 C．两员包括社区就业援助员 D．两员包括社区教育辅导员 E．两员包括社区居委工作人员

A．健康教育由启发式转向灌输型 B．健康教育由横向转向纵向 C．健康教育内容由重优质服务转向重常识宣传 D．健康教育内容由立体宣传转向平面引导 E．健康教育内容由重常识宣传转向重优质服务

A．社区矫正人员应当自人民法院判决、裁定生效之日或者离开监所之日起30日内到 居住地县级司法行政机关报到 B．社区矫正人员因就医、家庭重大变故等原因，确需离开所居住的市、县（旗），超 过7日的应当报经司法所批准 C．社区矫正人员不按规定参加教育学习、社区服务等活动，经教育仍不改正的应当 予以警告 D．缓刑的社区矫正人员受到司法行政机关两次警告仍不改正的，司法行政机关可向 法院提出撤销缓刑建议