编写培训指导讲义可设有“学习目标”,“学习目标”放在每章的标题下。
基层编写作业指导书时,可以按照作业岗位分布,以岗位作业单元进行描述,也可以()。
岗位作业指导书内容较多,一般由()为主组织编写。
按照预先编写的知道材料,由指导员、讲师不断地诱导学习这进行讨论的方法称为()。
()按照消防设计文件编写施工方案,以指导施工安装,控制施工质量。
只有初中文化的青岛港码头工人许振超,几十年来,结合本职工作不断学习,掌握了当代最先进的桥吊操作和修理技能。在他的带领下,青岛港创造出了世界一流的装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸和作业效率和作业效率的世界纪录。从经济学的角度看,材料表明()。
油库作业指导书由各油库组织编写和修订,油库负责人批准;加油站作业指导书由()编写、修订,由质量安全环保处审核。
为推动全党深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,中央宣传部组织编写了()。
作业指导书应结合现场实际由()编写,由相应的主管部门审批。
所谓变式就是教师指导学生不断地变换学习方式。
职业培训教材是为()而编写的,供教师教学和学员学习时使用的材料总和。
在教师指导下,学生通过自觉学习,自我反思和自我行为的调节,使自身品德不断完善的方法是( )。
在教师指导下,学生通过自觉学习、自我反思和自我行为的调节,使自身品德不断完善的方法是( )。
作业指导书制度规定,工序作业指导书由()负责组织,确定编写目录,由项目部专业技术人员负责编制。
()是由微处理器按照预先编写好的程序,通过机械手和其它联动机构将规定的电子元器件自动插入并固定在PCB板预制的孔中的机器。
“四环节阅读策略”主要包括精度材料、编写提纲、尝试背诵、有效强化。它最适合复习旧知识,特别是适合需要记忆的学习材料的阅读。
创新性学习实施的具体步骤是:引起注意;设定学习目标以激发创造性();激活先前的知识与技能;呈现相关刺激材料;进行学法指导,使其掌握创新学习的相关策略;诱导行为;提供反馈;合理评定。
德育者指导学生自觉能动地进行学习和不断反省、以实现道德思想转化及行为控制的学校德育方法为()
如果受指导方接受了咨询指导,行政机关应当按照承诺的利益诱导予以全面兑现,不能借故拖延或者拒绝履行职责。这是()原则的要求。
材料:只要初中文化的青岛港码头工人许振超,几十年来,结合本职工作不断学习,掌握了当代最先进的桥吊操作和修理技能。在他的带领下,青岛港创造出了世界一流的装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸和作业效率和作业效率的世界纪录。许振超的事例给中职生的启示是()
华润万家讲师管理办法中明确规定中级兼职讲师(非学习/培训发展岗)的讲师津贴为100元/小时()
阅读下列材料。试回答有关问题。课堂教学中陈旧的教学模式,落后的教学方法,有碍学生创新精神的培养。随着教育改革的深入.教学方式、教师的角色、学生的地位等都发生了很大的变化。将教师讲、学生听的“一言堂”式教学,变为师生互动、相互促进的合作式教学;学生变为课堂的主体,学生变为积极的思考者、探索者和参与者。教师是学生学习的帮助者、指导者、合作者;教师必须以积极的心态来适应课程改革,主动运用启发诱导策略,充
材料:只有初中文化的青岛港码头工人许振超,几十年来,结合本职工作不断学习,掌握了当代最先进的桥吊操作和修理技能。在他的带领下,青岛港创造出了世界一流的装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸效率的世界纪录。许振超的事例给中职生的启示是()
只有初中文化的青岛港码头工人许振超几十年来,结合本职工作不断学习,掌握了当代最先进的桥吊操作和修理技能。在他的带领下,青岛港创造出了世界一流的装卸效率,连续刷新集装箱单船装卸和作业效率的世界纪录。据此回答以下两题:从经济学的角度看,材料表明()