现代展示道具设计和选用原则要求以定型的标准化、（）展示道具为主，以特殊设计为辅。
陈列道具的设计应力求（）简单，以便于制作和组装。
加工制作简单展示道具的工具有：美工刀、直尺、（）。
在布置室内采暖支管时，要力求节省材料和缩短管路，以便于安装和（）。
凿岩设备的工作场地要先按设计要求进行清理和平整，凿岩平台要保证（）安全需要的宽度，以便于移动。
加工制作简单展示道具的工具有：（）、直尺、三角板。
展示道具设计按用途可分为（）
制作造型复杂的展示台架时，（）的整体组装结构应便于拆装。
钢结构构件下料主要用（）等方法，将材料加工成对应的形状和尺寸，以便于焊接拼装成设计要求的构件。
成批生产时，考虑采用（），并力求结构简单。
拆装式展架因为拆装方便，组合任意及（）程度高，在现代销售性陈列和展示性陈列道具系统中占据着重要地位．
（）大型道具一般指摊位、展台等展示造型物和道具组装而成的框架门和顶棚等大型装饰造型物而成。
除去叶片的加工和装配要符合设计的要求外，压气机的设计要满足（）。 （1）足够的刚度（2）足够的强度（3）重量轻（4）结构简单
现代展示道具设计和选用原则要求以定型的（）、系列化展示道具为主，以特殊设计为辅。
板件主要起构成展示道具、建筑物、造型物的前面和展示（）的作用。
柜架是展示，销售物品（）和（）的陈列道具.
柜架是展示（）最常用和使用量最大的陈列道具。
34、展示环境空间的设计首先必须以空间的变化和展示的形象来引人入胜，在造型、结构、色彩上要新颖、有个性、有变化、有对比，同时又要合理。
材料：DNA分子的结构“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和难点。为了解决这一难点，在本节教学中，教师利用可拆卸的DNA模型教具，把模型建构贯穿于学习的全过程，加强学生的动手能力和对知识的理解。（1）初步学习DNA分子的结构。教师通过三维动画展示DNA分子的结构层次．图解DNA分子双螺旋结构模型的基本要点。（2）通过组装DNA模型，理解DNA分子的结构特点。教师先让学生观察桌面的DNA模型的
63、标准化展示道具可以反复拆装，重复利用，便于运输携带，维修维护，租用成本低廉，使用与回收环节几乎不造成材料的浪费，无污染、低能耗、低排放，是实现低碳商业展示设计最直接的途径。
设计优化应该力求做到在有效的模块化的前提下使用最少量的模块,以及在能够满足信息要求的前提下使用最简单的数据结构（）
25、在商业展示回收环节的低碳设计中，可拆卸性设计是一个有效的形式，是指可以对空间和展具的结构进行拆卸和分解，进而实现资源的重新利用，这就有效地避免了传统设计过程中的软装修，并逆向回转了设计成品的组装关系。
1、试论述在展示设计中，色彩、灯光、道具等要素如何运用？
以商品实物为主体，将商品放置于橱窗、陈列台，配合各种道具、灯光照明、背景装饰，艺术地展示商品的形式，该方式所展示的商品较少用于现场交易。这种柜台陈列类型属于（）
