有的学生平时易受暗示,属从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()
有些人在创新的过程当中迷信权威,不敢怀疑权威的理论或观点,一切都按照权威的意见办事,是因为他们存在权威型思维障碍。
哪种类型的人通常尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不太愿意谋求领导职务?()
根据我国《突发事件应对法》的规定,以及突发事件特有的性质和目前我国突发事件的实际情况,一般可以将突发事件分为四大类。按照《突发事件应对法》的界定,以下事件中属于事故灾难的是()。
()的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况。
独立性差,易接受暗示,不加批判地按照别人的意旨办事,在紧急和困难的情况下表现惊惶失措,这种性格类型是()
有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()
小明平时易受暗示,屈从权威,喜欢按照他人的意见办事,不善于应付紧急情况,他的这种性格类型属于()。
传统型C型的人尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。( )
因抢救生命垂危的患者等紧急情况,不能取得患者或者其近亲属意见的( )
因抢救生命垂危的患者等紧急情况,不能取得患者或者其近亲属意见的
只有严格按照法律程序办事办案,处理结果才可能公正并具有公信力和权威性。( )
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于 【 】
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于()
【单选题】:意见领袖是指能够频繁影响他人态度和行为的人,为企业做宣传的专家或权威属于关键意见领袖。()
【选择题】有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。()
因抢救生命垂危的患者等紧急情况,不能取得患者或者其近亲属意见的,经()的批准,可以立即实施相应的医疗措施
因抢救生命垂危的患者等紧急情况且不能取得患者意见时,在部分近亲属反对治疗的情况下,部分同意治疗情况下贻误治疗时机的,医疗机构可拒绝承担赔偿。()
根据《侵权责任法》的规定,“因抢救生命垂危的患者等紧急情况,不能取得患者或者其近亲属意见的,经()批准,可以立即实施相应的医疗措施。” 错误
《侵权责任法》第五十六条规定,因抢救生命垂危的患者等紧急情况,不能取得患者或者其近亲属意见的,()
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于场依存型()
()是指不敢怀疑权威的理论或观点,迷信权威,一切都按照权威的意见办事,是创新思维的极大障碍
纪委会议重要事项不能形成一致意见时,除在紧急情况下必须按多数意见执行外,应暂缓作出决定,须进一步调查研究、交换意见后再次决议()
()人通常具有尊重权威,遵守规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,灵活性弱,习惯接受他人的指挥和领导;关注实际和细节,不喜欢冒险和竞争,较为谨慎和保守,缺乏创造性,具有自我牺牲精神等特征。