发展适宜性课程应该为儿童提供适宜其所有发展领域不同需要的课程,而儿童的发展是动一发而牵全身的。所以其课程应具有()
将几个不同领域专业的某些有关联的专业课程有机地重新组合在一起的专业设置模式属于()。
中级人才是指具有较为精深的专业知识或专门技能,能在本专业领域进行创新、创造性工作,发挥带头作用,为邮政发展做出突出贡献的人才。
创新具有()个不同领域的特殊性。
本课程提到,()年,邓小平同志说过:“社会主义国家有个最大的优越性,就是干一件事情,一下决心,一作出决议,就立即执行。”A.1985B.1986C.1987D.1988
《创新方法论》课程告诉我们,类似的矛盾或问题与该问题的解决原理在不同的工业及科学领域交替出现。()
本课程中提到的推理小说家有
本课程提到的表演的第二个“三要素”是
本课程提到的可兴奋细胞包括
《创新方法论》课程告诉我们,每条发明原理(方法)仅限于应用于某一特殊领域。()
《创新方法论》课程告诉我们,类似的矛盾或问题与该问题的解决原理在不同的工业及科学领域交替出现。( )
本课程提到,激励协调的障碍主要包括()。
本年度课程提到,构建网络空间法制的思路:明确“一个定位”、处理“两大关系”、服务“三大目标”、把握“四大要素”、防范“五类风险”、坚持“六个原则”、聚焦“八个重点”。()
课程中提到,判断一个事物是否是创新的,可以从()方面来进行识别。
本课程中提到的“逢人减岁”是指()。
本课程提到的慕课革命的创新特点之一(),是指学生在网上听老师讲课,到学校与同学共同探讨并且在老师的辅导下完成作业的模式。
本课程提到的驯兽主张,指的()学习理论。
本课程提到人类的六大美德包含()在内。
本课程提到,当前经济发展的一个重要的趋势是实体经济与科技创新相互融合渗透。()
本课程提到的我国()是继日本之后成为亚洲具有市政综合管廊最完备法律基础的地区。
本课程的观点是,在十个知识领域里,和()有关的领域重要性最强。
本课程提到,3D打印技术可以应用于哪些领域()
在本课程中,讲师提到的沟通类型分别有()。
本课程提到,现行市场体制机制所带来的一系列难点问题,通过体制机制的改革与创新,不仅不会作为风险存在,而且还会转换成经济发展的(),这是关键落点的内容。