消极的心理防御机制只能起到暂时（）的作用，并不能解决问题。
思维定势对问题的解决起障碍作用。（）
定势是由先前活动所形成的并影响后继活动的一种心理准备状态，它对问题解决或新知识的学习产生消极作用。
功能固着也可以看作是一种定势，即从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。有时候功能固着能够对问题解决起积极作用，有时候起消极作用。
人们从对飞鸟的研究到飞机的发明，体现了功能固着对问题解决的影响。
定势对问题解决总是起积极作用。
功能固着对于问题的解决可能起到阻碍作用。
影响问题解决的因素：(1)问题的特征;(2)已有的认知经验;(3)思维定势与功能固着
消极的心理防御机制只能起到暂时平衡心理的作用，并不能解决问题。
功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，认定原有的行为就不会再去考虑其他方面的作用。功能固着的产生原因包括心理因素和行为习惯的两个方面。功能固着对于我们创造性地解决问题有消极影响，因此应该采取各种方法消除负面影响。
心理定势对解决问题具有（）
心理定势对解决问题具有（）。
心理定势对解决问题（）。
定势与功能固着在创造性问题解决中所起的作用是相同的。（ ）
功能固着对解决问题具有（）
定势对于问题的解决起消极影响。
12.心理定势对问题解决只有消极影响。（2013下）
心理定势对解决问题（ ）。
心理定势不能使人们高效地学习和解决问题。
卢钦斯的水罐实验说明的是影响问题解决的（)。A.功能固着B.问题情境C.情绪D.思维定势
定势只对问题解决起消极作用
定势这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用（）
心理定势对学习既有积极作用也有消极作用（）
