西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()性学校。
与同时期的中国相比,中世纪后期的西欧农业和手工业的关系是()。
下列对16世纪西欧宗教改革的描述不正确的是()
布莱恩·蒂尔尼的《西欧中世纪史》把公元300—1475年称为中世纪。他认为,中世纪后期西欧的动乱之所以没有导致文明的崩溃,是因为西欧人民表现出了非凡的再生能力。下列符合这种能力的是()
成为中世纪后期西欧学校特别是大学的重要教学内容的是指()
中世纪后期西欧的文化否定因素不包括()。
下列对中世纪西欧大学的专业和学位的叙述不正确的是()
在中世纪后期的西欧,()为其市场经济的产生和发展做了铺垫。
下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是()
下列情景有可能出现在20世纪70年代中后期西欧国家的是()
西欧中世纪后期内部的否定因素是()。
西欧中世纪后期产生的城市学校是一种()学校。
西欧中世纪后期内部的否定因素不包括:()
在中世纪后期的西欧,什么为其市场经济的产生和发展做了铺垫?()
下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是:()
下列对中世纪西欧大学的专业和学位的叙述不正确的是:()
中世纪后期西欧宗教“走向世俗”的表现不包括()。
西欧中世纪庄园与东汉后期庄园的共同点是()
西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。下列有关庄园的说法不正确的是()
读下图:该图反映了中世纪西欧的社会现实,下列表述不正确的是()。