在面对市场经济给高校教师带来激励积极作用的同时,注重加强()的提高和现代化市场经济精神培育的同时,培养出适应现代化市场经济发展要求和新时期道德教育发展要求的有健康和健全人格的新一代教师。
创新是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。
新时期高等教育的发展,高校教师职业道德的建设必须处理好教学和管理的关系。
魏玛共和国时期高校发展的状态是()。
德国魏玛共和国时期,其法律的突出发展主要集中于()
专业结构诸方面处于稳定、持续发展的时期属于高校教师专业发展的()阶段。
新时期党和政府为发展社会主义民主政治,采取的举措是()。 ①完善人民代表大会制度和国家领导体制 ②通过了《中华人民共和国村民委员会组织法》 ③确立了“长期共存,互相监督”的方针 ④1984年政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》
高校去行政化不等于否定行政权力,学术权力和行政权力协调是高校发展的必要条件。正是大学行政管理和学术管理的共同作用,才能保证大学在整体有序的状态下不断发展和提高。现在,有些高校行政权力在很大程度上取代了学术权力,学术权力被削弱。高校去行政化,应该改变现有的资源分配模式,建立具有参与分配决策权的学术机构及学术权力,与行政权力互相制衡,让学术权力与行政权力协调发展。 下列各项能够由原文推出的是:
“十三五”时期,教育进入了()新阶段,一是进一步扩大全民终身学习机会,二是教育质量全面提升,三是教育发展成果更公平地惠及全民,四是人才供给和高校创新能力明显提升,五是教育体系制度更加成熟定型。
《中华人民共和国教育法》的颁布实施,标志着我国教育法制建设进入崭新的发展时期。
下列各项中,体现了毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展的有()
《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》指出,“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期,必须深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,继续抓住和用好重要战略机遇期,努力开创()新局面。
新时期高校辅导的角色定位是什么?
宪法的内容体现了时代的特色,反映了不同历史时期中国的发展与变化。下列各项内容选自建国以来不同历史时期的《中华人民共和国宪法》,下列说法不正确的是()
高校社会服务的实质是社会发展对高校的期望和高校自身发展需要的反映。
在基本定型和深入发展时期,按照()原则,《中华人民共和国招标投标法》(以下简称《招标投标法》)对此前的招标投标制度作了重大改革。
毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立后继续发展
印尼的历史经历了一个曲折艰难的发展历程,在殖民统治时期以及共和国建立时期,印尼当局大力推行何政策?
下列各项中,体现了毛泽东思想在解放战争时期和中华人民共和国成立以后继续得到发展的有:
在麦积山石窟的发展历史中( ),这数百年是其发展最辉煌、最鼎盛的时期,虽然有战争、政治动乱等影响,但麦积山石窟的发展基本上没有受到大的影响,一直是在稳定发展的状态中。
包豪斯经历了两个主要发展阶段:魏玛时期和德绍时期。格罗佩斯是其创立者和第一任校长,第二任校长是汉斯·迈耶,第三任校长是米斯·凡德罗。他们都是当时德国著名建筑师、现代主义设计的先驱,对包豪斯的贡献极大。( )
“十三五”时期我国经济发展的大逻辑是适应新常态、把握新常态、引领新常态,坚持以提高发展质量和效益为中心。新常态是一种均势、不可逆转的发展状态,意味着中国经济已经进入一个与过去三十多年高速增长不同的阶段。()
在项目团队的发展过程中,团队的最好状态时期是()。
中国社会科学院从1980年夏季到1981年夏季的一年中,连续举办了三个大型讲习班,分别是:“数量经济学讲习班”、“国外经济学讲座”和“发展经济学讲习班”。同时期大批高校的优秀毕业生由政府派遣留学,去了英国、美国、欧洲和日本的高等院校做研究生。由此可知当时()