教学组织形式,是指为完成特定的教育任务,把教学系统中()组织起来,以保证教学顺利、有效地进行的教学活动方式。
小脑浦金野细胞接收来自两部分的输入,一部分来自爬行纤维的输入另一部分来自平行纤维的输入,两种输入的形式不同但效能相同。
广播系统平行广播以实现()的平行广播,各信源可经由不同的播音通道播向不同的负载区域。
双轨型学制,指一个国家同时存在两种不同形式的()以完成各自的教育任务的学校教育制度。
(2013)采用平行结转分步法,每一生产步骤的生产成本要在最终完工产品与各步骤尚未加工完成的在产品和各步骤已完工但未最终完成的产品之间进行分配。
电网基准风险控制措施完成情况按月进行反馈。各相关部门(单位)应于每月()号前将上月风险控制措施完成情况以书面形式上报调度机构(包含上月情况和年度累计情况)。
()是将装配尺寸链的各组成环公差按分组数放大相同的倍数,然后对加工完成的零件进行实测,再以放入前的公差数值、放大倍数及实测尺寸进行分组,并以不同的标记加以区分,按组进行装配。
各单位每年必须结合党风廉政建设的形势和任务以党委文件形式对本单位的党风廉政建设责任制进行责任分工,明确责任人、完成时限、主要原则。()
采用平行结转分步法,每一生产步骤的生产成本要在最终完工产品与各步骤尚未加工完成的在产品和各步骤已完工但未最终完成的产品之间进行分配。()
T、A、CPS标准构成互联电网有功功率控制3个平行的性能评价标准,但侧重点不同,()标准以系统频率为控制目标,鼓励各控制区对恢复系统频率提供支援,这是以加大联络线功率偏差为代价的。
以市场为主要特征来组织销售物流,整个销售物流的各环节按不同的市场分别由各个不同的职能部门来共同完成的企业销售物流组织结构形式是()。
语音识别以两种不同形式的作业进行信息收集工作()
小脑浦金野细胞接收来自两部分的输入,一部分来自爬行纤维的输入另一部分来自平行纤维的输入,两种输入的形式不同但效能相同。()(1.0分)
小脑浦金野细胞接收来自两部分的输入,一部分来自爬行纤维的输入另一部分来自平行纤维的输入,两种输入的形式不同但效能相同。()
计划完成程度相对数在形式上各有所异,是由于基数的表现形式不同,从而有( )。
采用平行结转分步法,每一生产步骤生产成本要在最终完工产品与各步骤的未加工完成的在产品和各步骤已完工但未最终完成的产品之间进行分配。
各单位如有新接入I6000监控(包括性能监测)的信息系统时,在本单位上线流程完成后,需以邮件形式提交()材料至国网信通调度备案
2、复合材料必须由两种或两种以上物理、化学性质不同的材料组分,以所设计的形式、比例、分布组合而成,各组分之间有明显的 存在。
1、色调素描课期间,完成一张色调素描作业,并以图片形式上传(文件名:学校-系部-姓名-学号)
由于眼球屈光系统各经线的()不同,平行光线进入眼内不能形成焦点的一种屈光状态称为散光眼。
近日,教育部六部门联合印发《义务教育质量评价指南》。《评价指南》从()3个层面提出了具体指标,以学生发展为基础,彼此协调、相互衔接,从不同维度对义务教育质量进行评价,构成系统的评价体系。
在对GDP进行核算的时候,支出法和收入法是两种不同的方法,因此彼此间并没有关联。()
从不同光源发出的光线,以不同的方向经过某点时,各光线独立传播着,彼此互不影响()
全因素素描课期间,完成一张全开大小的全因素素描作业,并以图片形式上传(文件名:学校-系部-姓名-学号)