《语文课程标准》阶段目标从“识字写字”、“阅读”、“习作”(小学1-2年级为“()”,3-6年级为“()”)、“口语交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了"综合性学习"的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
从功能上来划分,微机保护装置的硬件系统可分为()个部分。
定活互转从凭证上来分,可以办理哪些业务()
从干扰作用于仪表的形式上来分,可分为()、()。
电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。
从公共组织层次上来考察,行政效率可以分为()
人们对小学语文课程的认识,大致分为三个阶段:以思想教育和()为主要教学目标;以培养()为主要教学目的;全面完成教育()的任务。
从全面提高学生语文素养的理念出发,加强了课程目标中“()”。
加热炉从外型上来分()、()、()、()等。
语文课程标准从过程和方法角度,明确规定了各项发展性目标。
从成因上来划分,可以把岩石分为()。
从语文课程的性质和特点出发,突出课程目标的实践性,将“()”作为目标的组成部分。
变速恒频控制系统的电控系统从控制结构上来划分,可以分为以下四个部分:()部分、()部分、()()部分。
按照学习目标来分,小学语文综合性学习主要可以分为()。
下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》中第二部分课程目标中必修阅读与鉴赏目标的一项是()。
城市轨道交通从性质上来分,又分为()
操作系统有多种分类方式,从功能上来分,可把操作系统分为()等几类操作系统。
语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、()、动态语文课程资源。
下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》中第二部分课程目标中的“积累·整合”一项是()。
《语文课程标准》(2011年版)从()方面提出第二学段的阅读教学目标。
智慧职教: 代理业务从资金清算的方向上来分可以分为( )。
用音乐辅助语文课程可以从哪几个方面开展?
目的游离评价模式是由美国学者克里文针对目标评价模式的弊病提出来的。即主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“_____”上来。
从内容上来分,案例可分为单一型案例、专题型案例和()。