礼貌用语中最基本的、使用频率最高的是“（）”。
在体态语言中，使用频率最高的是（）。
文学作品的学习对学前儿童来说意味着不同层次的学习，其中最高层次的学习是（）。
学前儿童掌握句子的字数进一步增加，4～5岁以含多少个词的句子占多数（）。
学前儿童社会教育活动在实施过程中，说要遵循的原则和使用的方法应以（）为指导，采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法，以促进学前儿童社会性的全面发展。
治疗学前儿童多动症，宜使用药物治疗。
制剂的含量测定应首选色谱法，使用频率最高的是（）
以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）
新闻文体中，使用频率最高，使用数量最多的是（）。
我国网上购物使用频率最高的是哪种支付工具（）
学前儿童个体发展评价中可以使用的问卷形式包括（）。
古代汉语单音节词占优势，现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计，其中双音节词占71％，单音节词占26%，三个音节以上的词占3％。不过，就日常口语而言，单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词，前者的使用频率为61％，后者只有37％。 下列说法符合文意的是：
近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有得到彻底的解决，解决儿童“入园难”的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局，就近入园”才是确保儿童安全，解决入园难的根本。 如果以上各项为真，最能支持上述论证的是：
学前儿童使用最多的词是（）。
近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有得到彻底的解决，解决儿童“入园难”的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局，就近入园”才是确保儿童安全，解决入园难的根本。如果以上各项为真，最能支持上述论证的是（ ）。
文学作品的学习对学前儿童来说象征着不同档次的学习，其中最高层次的学习是（）
学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（）。
古代汉语单音节词占优势，现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计，其中双音节词占71％；单音节词占26％，三个音节以上的词占3％。不过，就日常口语而言，单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词，前者的使用频率为61％，后者只有37％。下列说法符合文意的是()。
近年来，“炎黄子孙”的使用频率越来越高，范围越来越广，由文人学者扩大到社会各界并进入了政府要员的谈话和官方文件，大有取代“中华民族”或“中国人民”二词的势头。“炎黄子孙”这个词中的“黄”指的是（）。
2、学前儿童对（）三色的辨认正确率最高。
学前儿童使用图书的字不能小于（)mm。
下列说法中属于学前儿童语言教育整合观的是（)。A.学前儿童语言教育应以“语言的真正使用”为核心法则
