爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明()。
爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明()。
爱因斯坦说“牛顿才第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础,从这基础出发,他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合”。由此可见西方近代科学的特点之一是()
爱因斯坦说:"学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。"这句话说明()。
爱因斯坦说,提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。这说明,()是社会调查研究的出发点。
爱因斯坦说:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。”这说明()
爱因斯坦说过:“成功等于艰苦奋斗+正确的方法+少说空话。”从理想角度看这说明什么?()
爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明( )。
17世纪的英国学者托马斯,富勒说:“知识使好人更好,坏人更坏。”塞缪尔,约翰逊则说:“有知识而不正直是可怕的。”罗素说:“科学是一种权力,而任何权力都可善可恶。”而爱因斯坦说得更加简洁:“刀子有用,但也能用来杀人。”最适合作为这段文字标题的是()。
爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明( )。
爱因斯坦说:“人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”。这主要在强调()。
鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循()。
我们日常生活所提及的“四维空间”,大多数都是指爱因斯坦在他的《广义相对论》和《狭义相对论》中提及的“四维时空”概念。根据这一概念,我们的宇宙是由时间和空间构成。这说明()
爱因斯坦曾经说过:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这表明( )
爱因斯坦说:“别人赞美我思维能力强,有创新精神,我一点都不激动,这类话听得太多了,但如果谁赞扬我小提琴拉得棒,我就非常高兴。这说明教师应( )。
爱因斯坦说:“一个人的价值,在于他贡献了什么,而不在于他能得到什么”。这说明:
智慧职教: 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中()
爱因斯坦指出:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明( )
爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明:
爱因斯坦指出“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明:
爱因斯坦曾经说过哲学要是不同科学接触,就会变成空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西”。对此下列论述说明正确的是_____。
爱因斯坦说:哲学可以被认为是全部科学之母。这说明()
爱因斯坦曾经说过:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。”这表明()