动机是个体行为的动力机制，动机越强越有助于学习。
动机越强，解决问题的效率就越高。
有学者曾经把思维定势比作一份“地图”。我们都知道，地图不代表地域，只是对地域的某些方面进行说明。思维定势就是这样，它是关于某种事物的理论、诠释或模型，由每个人的成长背景、经验及选择打造而成，影响到我们的态度和行为。符合世界本来面目的“地图”，有利于我们迅速地处理日常事务，解决一般性问题。但是，我们面临新情况、新问题，或需要开拓创新时，思维定势绘制的“地图”不仅不能帮助我们解决问题，反而会变成“思维的枷锁”，阻碍我们拓展新思路。 这段文字接下来最可能说的是：
“赢在中国”有一句励志广告语：创业改变命运，励志照亮人生。在当今就业形势严峻的今天，相当多的大学毕业生选择了自主创业的道路。大学生选择自主创业（）①是党和政府实施积极就业政策的必要补充②有利于充分发掘其自身潜能，实现自身社会价值③能创造更多的就业机会，是解决我国就业问题的主要途径④对整个社会生产和发展具有重要意义
有利于解决多数公众的共性问题的传播媒介是（）。
植物的光合作用受光强影响，光强越高光合作用越强，吸收的二氧化碳越多。
批重选择的原则是，高炉容积越大或冶强越高，批重应越（）
一般来说，有利于解决问题的动机强度是（）。
学习时，不管是面对什么问题，学习者的动机越强越好，越有利于任务的完成。
动机强度与解决问题的效率有密切关系，动机越强，解决问题的效率越高。（）
关于CIO（cellInd ividual Offset），以下哪组参数的选择，更有利于解决A3切换的拐角效应问题（）
加热炉内（）气氛越强越易生成氧化铁皮。
动机强度越强,解决问题效率越高.
处理投诉只有在（）的状态下才能有利于解决问题。
在考虑问题时，多因素分析法有利于提高我们解决问题的能力。
孙某驾驶的公司车辆被上海市浦东新区城市管理行政执法局以涉嫌黑车营运为由暂扣，为证清白，血气方刚的他断指鸣冤。对此说法正确的是（） ①这种方式可取，有利于维护自身的合法权益 ②这种方式损害了自己的合法权益，也不利于问题的解决 ③公民既要增强维权意识，又要了解维权途径 ④公民可以选择行政复议，或者其他法律手段维权
“欲速则不达”说明动机水平过高、过低都不利于问题的解决（）
std.dev越小,数据稳定性越强越集中（）
关于CIO（celllndividualOffset)，以下哪组参数的选择，更有利于解决A3切换的拐角效应问题？（)
批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。下列对批判理解正确的是（）①批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机②促使我们解决问题，改进现状 ③要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力 ④要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题
具有外部动机的学生一旦达到了目的，学习的动机便会上升;另一方面，他们具有好奇心,喜欢挑战,在解决问题时具有独立性,为了达到目标，他们往往选择带有挑战性的任务。（)
20、5、动机强度越强，解决问题效率越高。
【选择题】夫妻争吵时，一方起身离开能平息彼此间的愤怒，有利于解决问题。（）
