作为在校园意外伤害事故中特殊主体学校而言，其减责和免责条件主要包括不可抗力、意外事件和第三人的过错。
目前我国解决校园伤害事故纠纷的途径主要有协商和诉讼两种。
下列校园人身意外伤害事故，学校行为并无不当，可免除学校责任的是（）。
意外伤害保险的承保责任范围，限于意外事故所致的被保险人身体伤害。这一意外事故必须具备的要素不包括（）
校园伤害事故中学生及其监护人责任的认定包括（）。 1学生有特异体质，或患有危险性或传染性疾病，学生本人或其监护人知道而未告知学校，造成的学生人身伤害事故。 2未成年学生的身体状况、行为或情绪异常等与其人身安全有关的信息，其监护人知道或已经告知学校，但未履行相应的监护职责，造成的学生人身伤害事故。 3学生或未成年学生监护人的其他过错造成的学生人身伤害事故。 4学生自杀、自伤或自残的。
发生了校园伤害事故，学校应在（）内向教育行政等部门报告。
以下不属于校园伤害事故的是（）.
校园内怎样能防止爆炸伤害事故发生？
校园伤害事故纠纷解决的调解中遵循（）原则.
《学生伤害事故处理办法》明确规定了其适用范围，其中不包括（）。
预防和减少校园伤害事故发生，全面加强校园安保力量，主要措施有（）。
《学生伤害事故处理办法》的适用范围包括（）
校园伤害事故的范围是指（）.
校园伤害事故的处理程序包括的环节有（）。 1事故现场的紧急处置。 2及时向有关部门报告，注意保护现场。 3调查取证，做好证据收集工作。 4做好受伤生的安抚工作。
校园伤害事故纠纷解决的途径不包括（）.
校园伤害事故的范围是指____
校园安全与师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲，校园安全事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致受伤的事件。如何才能避免学生受到伤害呢？（)
校园伤害事故中学生及其监护人责任的认定包括（）。
发生交通事故伤害，我方负全部责任，保险公司不赔付的范围不包括下列哪项（）
校园伤害事故的处理程序包括的环节有____。①事故现场的紧急处置。②及时向有关部门报告，注意保护现场。③调查取证，做好证据收集工作。④做好受伤学生的安抚工作
校园伤害事故中学生及其监护人责任的认定包括____。①学生有特异体质，或患有危险性或传染性疾病，学生本人或其监护人知道而未告知学校，造成的学生人身伤害事故。②未成年学生的身体状况、行为或情绪异常等与其人身安全有关的信息，其监护人知道或已经告知学校，但未履行相应的监护职责，造成的学生人身伤害事故。③学生或未成年学生监护人的其他过错造成的学生人身伤害事故。④学生自杀、自伤或自残的
194、校园伤害事故的学生范围是指（）
2、校园伤害事故的学生范围是指（）
在校园伤害事故中，可以根据以下哪些依据判定学校存在过错（）①教育教学手段或技术手段使用不当致使学生受到伤害 ②教育教学活动中没有有效的安全防范措施而导致学生受到伤害③校舍或教育教学设施不符合国家标准或存在安全隐患而导致学生受到伤害④学校没有及时采取干预和救治措施而导致学生受到伤害或伤害程度加重
