学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）
勤工助学中心提供的校内兼职是否是学生家庭贫困者优先？（）
学校教学安排应充分考虑学生对知识的（）。
社区公益性服务岗位应优先安排（）上岗
学校安排勤工助学岗位时，应优先考虑哪些学生？（）
政府通过学校发放助学金，同时学校设立勤工俭学岗位，学生可以通过工作获得一些收入。贫困大学生小徐就是其中的获益者，去年小徐通过在校勤工俭学，不仅保证了自己的生活，还向家里寄去了500元，缓解了家庭的经济压力。政府的做法属于教育救助中的（）。
学校社会工作者计划为学生举办特长培训小组，帮助他们培养兴趣爱好。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
如国家助学贷款借款学生在学校期间发生休学、退学、转学、出国、被开除学籍等中止学业的事件，学校应在为借款学生办理相关手续之后及时通知银行。()
学校勤工助学岗位的类型有（）
学生勤工助学岗位主要有哪些？（）
票据审查人员安排轮岗时，应考虑岗位的特殊性，事先做好轮岗计划，票据初审、复审岗位人员不得同时轮岗，且其轮岗间隔时间应在（）以上。
大学生在参与校内外的勤工助学时应考虑（）。
助学贷款学生按照学校学籍管理规定（）时，需提前还清贷款本金或与经办机构签订还款协议后，贷款学生所在学校才能为其办理相关手续。
学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择。社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外，首先应考虑（）。
通高等学校全日制本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，具备以下哪些条件可以申请国家助学贷款（）
勤工助学岗位原则上用工部门应根据“____________________”的原则录用。对于某些技术含量高,有特殊要求的岗位,用工部门应与学生工作部协商录用。
根据下列材料，回答下列各题。 某市一所初中在该市举办“绿色食品节”期间，利用学校地处市中心的位置，将操 场改为临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏 导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工 助学的机会，一举两得。 案例中，学校的哪些做法是错误的？（）
回答下列各题。 某市一所初中在该市举办“绿色食品节”期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。 案例中，学校的哪些做法是错误的？（）
学校勤工助学临时岗位的定义是什么（）
学校勤工助学岗位的类型有哪些（）
学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的，可以申请转专业；以特殊招生形式录取的学生，国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的，不得转专业。休学创业或退役后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校优先考虑（）
普通高等学校全日制本专科生（含高职生）、第二学士学位学生和研究生，具备以下哪些条件可以申请国家助学贷款（）
校务会上，张副校长发言说：“总的来说，现在的大学生的家庭环境情况比以前有了大幅 度的改善。这种变化是十分明显的，因此现在要求学校安排课余勤工俭学的学生越来越 少了,上述张副校长的发言必须基于以下哪个假设？（）
高等学校学生勤工助学管理办法中的学生是指学校招收的（）
