美术课程资源主要包括()、()、社会资源和网络资源。
美术课程的基本理念是什么?
初中思想品德课程标准的课堂资源开发与利用应遵循的实效性原则是什么?
下列资源中属于美术课程资源的是()①学校资源②自然资源③社会资源④网络资源⑤物力资源
根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》中课程资源的开发与建议,课程资源的开发和利用,不仅是特定部门和人员的专业行为,更是教师主导的活动。课程资源开发包括( )。 ①自主开发 ②特色开发 ③共同开发 ④社会开发
在美术课程中,进行教学评价的目的是( )。
列出五种以上可以利用的校外美术课程资源场所。
美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。
课程资源开发和利用的一个根本性目的是促进教师素质的提高,提高其自身的能力及社会适应性。
教诲是一种有目的、有计划、有组织的培养人的实践活动,对()进行最优化的配置是教诲活动的基本要求。课程资源开发应着眼于学生的终身可持续发展,对可资利用的资源进行甄别、筛选、优先选取具备较大的育人价值,能使学生获得可持续发展能力的资源作为课程资源。
()与研究生们共同开发了题为《古迹的再生――回归现代生活的古迹》的美术课程。
下列属于美术课程资源的是( )。 ①学校资源 ②社会资源 ③网络资源 ④自然资源
美术课程主要包括校内外资源、社会资源、自然资源和( )。
《依据义务教育美术课程标准(2011版)》“设计·应用”学习领域的学习目的是:
《标准》中提出的美术课程“选择性”的目的是( )。
美术课程资源的开发利用的要点有哪些?
美术课程资源主要包括自然资源、社会资源、网络资源和()。
美术课程资源的开发有利于()。
美术课程资源主要包括学校资源、社会资源、自然资源和网络资源。()
地方课程资源非常丰富,各地美术教研机构、研究人员和教师应努力做好开发工作,有组织地在当地进行调查、了解,分类整理,充分加以利用,积极编写()
美术教师依据当地的文化自然资源自主开发,并在本校实施的课程是()
人力资源开发课程的策略按照开发目的可以分为()。
如何开发和利用美术课程资源?对于宝清美术课程资源的开发,你有什么新的创意?
《标准》中提出美术课程“选择性”目的是()