人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区别。它主要表现为人类的教育具有（）。
参与废水生物处理的生物种类很多，主要及常见的有细菌类、原生动物，没有藻类和后生动物。
废水中常见的后生动物主要有轮虫，甲壳类及线虫等。
下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是（）
创造是人类与动物的主要区别之一，它体现在人类的一切活动中，是社会进步与发展的真正（）。
在后生动物绝对不会有的细胞或结构是（）
植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有（）、（）和（）
鱼类与其它动物的主要区别有哪些？
α-氨基酸脱氨后生成的α-酮酸有三条代谢去路，即（），（）和（）。动物体内生成尿素的主要器官是（）。
在细胞有丝分裂前期，动物细胞与植物细胞的主要区别在于（）
人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有（）。
人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。
人类学习与动物学习的本质区别主要有（ ）。
土壤中各类微生物的数量排列是：最多的是（），其次是放线菌，再次是真菌，然后是（）、原生动物和微型后生动物等依次排列。
哺乳类动物区别于脊椎动物其他类动物最主要的特征是（）.
关于植物与动物的主要区别，下列说法正确的是 。
【多选题】人类学习与动物学习的本质区别主要有（）。
废水中常见的后生动物主要有轮虫，甲壳类及线虫等（）
1.腔肠动物是真后生动物的开始。
医学生物化学与动物生物化学、植物生物化学和微生物生物化学的区别包括5
人类学习与动物学习具有本质的区别，主要表现为（）。
4、是原生动物及微型后生动物功能的是：
22、植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别是植物细胞具有 、 和 。
1、原生动物群体与多细胞动物的区别主要在于（).
