中学生随着身心的迅速发展，积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这提供这说明中学生心里发展具有（）
保育员要支持学前儿童在积塑区进行自由的探索，这不仅促进儿童动手能力和创造能力，也促进幼儿（）的发展。
习近平在海南建省办经济特区30周年大会上说，海南广大干部群众要以（）为主线，建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港，发挥自身优势，大胆探索创新。
如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力（） ①帮助学生改变原有的单纯接受的学习方式激发探索和创新的积极欲望 ②培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力 ③激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用 ④良好的意志品质，并大胆想象。
《中共河南省委关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的决定》指出，要充分利用三大国家战略规划赋予我省的()，积极探索，大胆创新，走出新路子，创造新经验
试与用不同，试是尝试，探索，而用则是对证明是正确的知识大胆地使用。有人会说，难道这还难吗？正确的事，去做难吗？事实证明，正确的事情，也很难实践，有时会有正确的事情，不正确地去做，结果是导致错误，而人们往往质疑知识本身是否正确，而不是知识运用的方法是否得当。知识本身就包括知识的运用。
对于喜欢“比较”的家长，要让家长了解个体差异，正确看待发展差距，（）对自己孩子的期望值。
《中共河南省委关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神的决定》指出，要充分利用三大国家战略规划赋予的（），积极探索，大胆创新，走出新路子，创造新经验。
何承天制定的《元嘉历》第一次采用（）来安排历日，这在当时是一个大胆而可贵的尝试，对以后天文历法的发展产生了重大影响。
创新思路，加强领导，确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效，积极探索，大胆胆创新，要做到（）
为了促进婴幼儿认知能力的发展，作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探索欲。
婴幼儿在自由活动时的活动量是（），保育员要注意观察，了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。
中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿意被当做孩子看待。这说明中学生心理发展具有（ ）。
在区角活动时，保育员应充分发挥（）的角色作用，满足孩子不同的学习需要，促进孩子的发展。
婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。
5、只有一个发展的社会，才会积极鼓励、支持科学探索。当社会鼓励、支持科学探索时，成为科学家就会成为很多孩子的梦想，会激发人们对科学的好奇与热爱。
在自由游戏中，保育员要认真观察儿童的游戏（)并在孩子雷婴时给子适当的指导
在婴幼儿自由活动时，保育员要主动地参与到孩子的各种活动中去，认真观察婴幼儿的行为表现，提醒孩子注意安全。此题为判断题(对，错)。
教师要让孩子积极向上光明地成长，下列哪一点是不可取的（)。A、心动
在室外体育游戏活动中，保育员引导幼儿主动参与、积极探索，激发幼儿的兴趣，这体现了指导游戏的（)原则。
婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（)，及时为孩子增减衣服。
在区角游戏时，保育员应充分发展（）的角色作用，满足孩子不同的学习需要，促进孩子的发展
现在中国越来越多的家长把孩子送入奥数班，作为开拓思维的捷径。但其实对于数学，学生们只有通过自己的探索、充分地自由尝试过后才能学好。因从长期来看，重要的不是具备特别的奥数计算技巧（若不经常使用技巧，就会变得生疏），而是懂得在必要的时候如何找到和运用适当的数学工具。如果上述表达立场正确，那么除下列哪项外都可能是正确的（）
婴的儿在自由话动时的活动量是（）.保育员要注意观察婴幼儿的活动，及时了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣物
