2002年夏天，残疾学生丁亚伟被某高校强令退学的遭遇，引起了社会的广泛同情。该校的做法（）。 ①侵犯了公民的政治自由权 ②侵犯了公民应享有的平等的受教育权 ③是歧视残疾人的表现 ④不符合我国有关法律保障残疾人合法权益的精神
少数民族平等权益保障的一般原则包括（）。
民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同样的权利，包括各民族在社会生活各方面的（）的平等。
我国对少数民族平等权益的保障机制具体包括（）。
世界上很多国家因民族问题而纷争不断，新中国成立后，我国逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，56个民族紧密团结在祖国大家庭内。这一大好局面形成的原因主要有（）。 ①各族人民团结在党的领导下发挥了建设国家的积极性、创造性 ②我国坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的原则 ③我国是社会主义国家，人民当家作主 ④我国实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策
新疆是一个多民族聚居的地区，在这片广袤的土地上，47个聚居民族繁衍生息。新中国成立后，实行了民族区域自治，实现了民族平等和各民族大团结，各民族之间的交往与合作的密切程度前所未有。正是这种大团结、大统一、大交流，有力地促进了新疆各民族经济和文化的迅速发展。这表明（）。 ①民族团结是民族平等的政治基础 ②民族团结是实现各民族共同繁荣的前提 ③民族区域自治制度有利于发展社会主义民族关系 ④民族区域自治制度是我国发展进步的根本制度保障
新中国成立以来，制定了一系列保障散居少数民族权利的法律和政策措施，其中包括：保障散居少数民族的平等权利；保障族籍权利；保障散居少数民族的参政权；保障散居少数民族发展经济文化的权利；保障散居少数民族的宗教信仰自由及保持或改革风俗习惯自由的权利；保障本民族语言文字的权利。
民族平等就是指各民族之间在社会生活各个领域 ,包括政治、法律等方面所享有权利和所处地位的相同性
我国各民族不论人口多少、历史长短、经济社会发展程度高低，也无论风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族的一部分，在法律上都具有平等的地位。（ ）
我国对少数民族平等权益的保障机制具体包括（ ）
我国法律保障各民族在社会生活各方面的平等权益，其中包括（ ）
我国的民族平等既包括了各民族政治、法律上的平等，也包括了事实上的平等。
人类已经进入了新世纪，我国社会主义民族关系已确立并不断发展，各民族的平等权利也得到实现并不断完善，各民族的经济和社会获得了巨大的进步和发展。由此可见，无需再继续强调民族平等的原则。
全面共享,即共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态文明各方面建设成果,全面保障人民在各方面的合法权益。( )
国家颁布的新的《医疗事故处理条例》，从法律上表明医患双方是实实在在的民事平等关系，这体现了()。①政府具有立法权力 ②国家依法保护消费者合法权益③国家完善社会保障制度 ④平等是社会经济的重要特征
在我国各民族团结坚如磐石的情况下，任何敌人的分裂破坏活动都是注定要彻底失败的。我国各民 族之所以“团结坚如磐石”，是因为我国（）。①是人民民主专政的社会主义国家，铲除了民族压迫与歧视的阶级根源②已经消除了各民族在政治、经济、文化和社会等方面的差异③坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则④实行民族区域自治制度
我国法律不允许在广告和商标中存有（)等行为，坚持各民族一律平等。
【多选题】列宁指出“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样，在民主的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形态上，在社会生活各方面的社会主义改造的速度上，每个民族都会有自己的特点。”这一论述从历史唯物主义的高度揭示了各民族发展道路的多样性的内涵。下列关于社会主义发展道路多样性特点的正确观点有:
强国挑战答题答案：2019年10月31日，十九届四中全会通过的《中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持各民族____，坚持各民族共同____、共同____，保证民族自治地方依法行使自治权，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
中华人民共和国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，逐步形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。（)
民族平等指一切民族的平等、各民族在一切权利上的平等、各民族在事实上的平等，它是我国处理民族关系的重要基本原则之一。 对此，下列表述错误的是（）
以下有关平等的说法,正确的是（）①国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护民族平等②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护③平等就是要求任何时候都做到同等对待④我们要努力追求绝对平等
《中华人民共和国义务教育法》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。这体现了（）①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民当家作主有法律保障③人民民主具有广泛性④国家尊重和保障人权
12、国家在明确为少数民族提供发展机会和条件、用 （） 保障各民族平等权利。
