在谈判过程中，由于谈判双方的客我关系，且双方谈判人员在素质、经济实力、拥有的信息量、准备的情况等方面存在差异，因此，总会存在被动、主动和（）的区别。
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（）。
由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。
由于幼儿身心发展存在着个别差异，因此要()。
在心理治疗实践中，存在着的两种思维模式是（）。
从群体的角度看男女性别的差异；从个体角度看发展水平的差异，心理特征表现方式上的差异，表明个体身心发展具有（）。
幼儿社会性的发展是在社会环境的影响下，在与周围人的交往过程中逐步实现的。由于每个幼儿和所处的家庭背景不同，因此，他们社会性的发展既受年龄因素影响，又存在较为明显的个体差异。幼儿社会性发展水平往往决定着他们将来能否积极地适应各种社会环境，能否协调好与他人、集体的关系，能否乐观地对待人生等。因此，它对幼儿的一生都有影响。
男女在情感、兴趣和性格等非智力因素上也存在性别差异。
婚后男女在心理上会存在差异，下列选项中对这些差异的描述正确的有（）
在心理发展过程中，后一阶段的发展总是以前一阶段发展为基础，而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征，这表现的是（）
由于地理位置、教教信仰、历史文化等方面的差异，世界各地存在截然不同的饮食习惯。下列情况中，符合现实的是（）。
由于社会阶层的客观存在，在现实生活中形成了以下典型的心理模式影响人们的心理和行为（）
心理健康教育应能够关注所有学生的发展，考虑全部学生在心理发展过程中的需求和普遍存在的心理问题，这体现的心理健康教育的（）。
由于学生身心发展存在着个别差异，因此要()。
在心理测验发展史上，对科学心理测验产生和发展起重要影响的三位代表人物包括（）。
由于生理基因的不同，男女性别天生就存在差异，从而使得男女地位的不平等成为必然。
在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,存在着各种不同的人生观。人生观是指( )
在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义理解也不同，存在着各种不同的人生观。人生观是（ ）。
男女两性，在沟通交流的风格上存在显著差异。
在现实生活中，由于人们的立场和观念不同，对人活着的意义理解也不同，存在着多种不同的人生观。人生观是（ ）。
学前特殊儿童，是指在心理发展水平上异于同龄儿童，年龄为（)岁的儿童。
了解拖延行为在大学生中是否存在男女差异，属于发展心理学研究四种功能中的（)。
男性和女性在心理发展方面存在着差异，男女同学的交往（）①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征 ②可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ③可以学习对方身上的优秀品质，完善个性 ④可以消除双方的性格差异
