如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。
如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是()。
下列美学家中主张美在关系的人是()
美应该贯穿在学校的全部教育之中。
体现更多的是美,而这种美不是唐朝美人那种臃肿肥胖之美,是那种以简单线条所勾勒出来的现代美。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
()认为“事物由于数而显得美”,美就在于客观事物的均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式;()认为脱离美的事物的“理念”或“美本身”是根本不存在的;()认为“物体各部分的一种妥当的安排,配合到一种悦目的颜色上去,就叫作美”以及“道德美”独立地自然而然地有其内在本质和外在容貌;托马斯•阿奎那认为“美即在恰当的比例……美严格地讲,属于形式因的范畴”
在中国当代的美学讨论中,朱光潜主张美是()。
一个“系统”中又包含若干个更小的系统。在系统中,作为组成系统的各功能部分往往被称之为()。
电化学腐蚀必须满足的条件是金属上各部分存在着电极电位差;具有电极电位差的部分金属处于相连接之中;具有电极电位差的各部分金属放在相互连通的电解质溶液中。()
毕达哥拉斯学派认为,美在于事物的均衡、对称、和谐、多样统一,这是从()方面来论美的。
在我国当代美学研究中,主张美是主客观统一的,以()为代表.
毕达哥拉斯学派认为美在于各种体积大小的秩序
毕达哥拉斯认为美就是一种和谐,整个宇宙是一种和谐,宇宙的和谐是由数组成的,那时的数指的是( )
公元六世纪毕达哥拉斯学派强调美是()。
在20世纪五六十年代的美学大讨论中,主张美是主观的人有()
在先秦时期,庄子的复古可以说是达到了“顶峰”,因为他主张回到“混沌”之中。
下列哪项不是毕达哥拉斯学派的主张?
在民族传统体育游戏之中,隐喻了大量的 () ,这需要我们发掘。中华民族的民族传统文化具有大量的人文美元素。
【单选题】演讲主体部分的安排,在明确阐述主要的论点之外,首先应该发挥的作用是()。
设计获奖的诀窍包括( )。<br/>A、简单就是美<br/>B、意料之外,情理之中<br/>C、大处着眼,小处着手<br/>D、要有爱<br/>
“简单数据统计”这部分内容在苏教版教材中的安排涉及年级重多。如:四年级上册安排了“数据的分段整理,平均数”等,五年级上册安排了“复式统计表”等。这些内容的选择、组织和展开过程都离不开()这一内容核心。
新月诗派的理论主张典型体现在闻一多提出的诗歌的“三美”理论建构上,“三美”的含义是()、绘画美、建筑美。
系统中的各部分之间既可以独立地静止地存在,也可以彼此关联动态地存在与系统之中。