“人的发展是由人的本能决定的,后天的环境和教育只起加速或延缓的作用”,这一观点的代表人物是()。
应急处理能力是由人的()等几个方面因素决定的。
保险公估人的职能是由保险公估人的()决定的。
内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。
教育目的是由人的本性的需要决定的,教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展。
强调人的行为是由本能决定的心理学派是()
内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要,人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的。
人的行为不是由本能决定,也不简单是外部刺激的结果,而是人的理性评价的结果,这种观点符合()
人的行为是由()决定的,主导需要是激起人的行为的原因和()。
思想政治工作的综合性是由人的思想行为的()决定的。
强调人的身心发展的力量主要来源于人的自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()
人际沟通是由人的自利行为的客观性和多样性决定的。
集体主义道德原则,取决于(),是由人的社会本质决定的。
人的本质是由人的世界观决定的。
人的局限性决定了人归根到底无法成为神。()
教育是培养人的活动,培养什么样的人,是由一定社会的政治、经济制度决定的。
强调人的身心发展的力量主要源于人自身的需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。该观点属于()
工程质量的好坏是由人的工作质量决定的,管好人的工作质量,工程质量就一定有保证()