专业能力主要是指从事某一职业应具各的交往合作能力。
专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）。
从业资格是指从事某一专业（职业）学识、技术和能力的起点标准。
职业幸福是指人们在自己的工作中获得的（）
专业技术人员的职业权益是指从事专业技术工作所需要的（）权利，是公民基本权利在专业技术领域的集中体现。
教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。
（）是指从业人员从事特定职业或者接触特定职业危害因素时，比一般职业人群更易于遭受职业危害损伤和罹患职业病，或者可能导致原有自身疾病病情加重，或者在从事作业过程中诱发可能导致对他人生命健康构成危险的疾病的个人特殊生理或者病理状态。
专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和（）。
（）是指读者从事某种职业、专业或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象。
（）是指医德主体由于所从事的工作直接关系到人的生命和健康，对于这些职业的道德规范就应该体现职业的特点，在客观上要求从事医学职业的人员具备很高的职业道德水准。
（）是指个人从事某一职业必备的能力系统或基本条件。
为增强从事有害健康作业的职工抵抗职业性中毒的能力，应满足特殊营养需要，免费发给营养（保健）食品。
专业能力主要是指从事某一职业应具备的交往合作能力。
执业资格是指政府对某些责任较大，社会通用性强，关系公共利益的专业（职业）实行准入控制，是依法独立开业或从事某一特定专业（职业）学识、技术和能力的必备标准。
（）是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。
资格许可是指行政机关根据相对人的申请，通过考核程序核发一定证明文书，允许持有人从事某一职业或进行某种活动。这种许可的特点是（ ）。
专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的（）、理论和操作技能及技巧。
职业心理素质是指人们从事某一个职业所需要的多种心理能力的综合内容。
以就业为导向，以培养技术型、技能型人才为目标的职业教育，必须培养学生获得一种能满足某一职业或工作需要的（），而不是追求理论水平，也不是学历文凭。
()是指人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿，这种意愿取决于能否以及在多大程度上满足人的需要。
斜杠青年：指不满足于从事单一职业，追求拥有多重职业身份及多元生活方式的年轻人。他们在自我介绍时往往喜欢用斜杠来区分自己的不同身份，如：张三，金牌律师/企划师/专栏作家。下列属于斜杠青年的是：
专业技术是指专门从事某一特定领域工作或者职业所需要的（)。
“要做一番伟大的事业,总得在青年时代开始。”成功的职业生涯不仅在很大程度上取决于职业准备阶段的努力,还能给人一个幸福而满足的晚年。这说明职业生涯的（）特点
