（）是指人类个体在生命过程中，由先天因素和后天因素所决定的，表现在形态结构、生理功能和心理活动等方面相对稳定的特性。
一个人在先天禀赋基础上，通过后天的实践努力而形成的基本特质被称为（）。
若见先天禀赋不足、房劳多产，月经初潮延迟、月经错后，量少，色淡，质稀，不孕等，治则为（）
按能力与先天禀赋和社会文化因素的关系，可以把能力分为（）。
品德是个体的先天禀赋。()
素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。
品德是个体的先天禀赋。
领导素质具有先天禀赋生理特征，表现出来的差异性不会改变。
素质是人在先天禀赋的基础上，通过（）和（）的影响而形成和发展起来的相对稳定的内在的基本品质。
元气的盛衰完全取决于先天禀赋。（）
先天禀赋决定体质的相对（）。
每一事物、每个个人先天禀赋所得的本质特性是有区别的，这就是（ ）。
生机旺盛质属于正常体质状态,该体质儿童由于先天禀赋良好,无需后天调养。
中医认为与先天禀赋（来源于父母）有关的脏腑是（ ）
每一个事物、每个个人先天禀赋所得构成其稳定的本质特性，这就是（ ）。
先天决定论强调先天禀赋的作用，认为儿童生来就具有一个语言学习装置，儿童接触一定数量的语言后，就学会了具体的语言。（)
绝对成本优势来源于自然禀赋的先天优势和经过培训教育获得的后天优势。（)
在信息加工过程中表现出较少依赖文化知识，主要依赖个人先天禀赋的能力称 为（）能力
在信息加工和问题解决过程中所表现出的能力，较少依赖于文化和知识，而主要依赖于个人先天禀赋的能力是()。
素质是人在先天禀赋的基础上，通过环境和教育的影响而形成和发展起来的相对稳定的（)基本品质。
禀赋与先天之本的关系？
“素质”原本是心理学上的名词，一般是指“人的先天的生理解剖特点，主要指感觉器官和神经系统方面的特点”（《辞海》）。随着社会的发展，素质的内涵和外延得到了丰富和扩展。它是指先天禀赋和后天环境、教育等影响而形成的相对稳定的基本品质结构，是人们生理的心理的与社会的一系列特点的综合。它分为：自然素质、心理素质、社会素质。关于这三个素质，下列说法正确的是（）
先天禀赋决定着体质的相对：D（）
