教学活动设计的基本要素是活动名称要规范化、活动目标要（）。
一般教学活动的实施应达到的教学目标有（）。
教学目标是指教学活动（）所要达到的最终结果。
音乐教学要重视课堂（）的设计，并紧密围绕目标来展开音乐教学活动。
短期目标型供应商关系的主要特征是双方的关系是合作关系，除了业务人员和采购人员外，其它部门人员一般不参与双方的业务活动。
()活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。
表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。
（）活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。
教学目标的确定一般要首先确定课程教学目标，其次确定单元教学目标，最后再确定课时教学目标。（）
幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图，教学活动目标，教学活动重难点，教学活动准备，（），教学活动过程，教学活动延伸和教学评价。
科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面：教学所要达到的预期目标，如何组织有效的教学，如何准备活动材料。
团体活动的教学目标一般要加入每个婴儿的()。
教学目标还可以根据教学活动的时间周期进行划分，一般分为( )。
教师制定的幼儿英语教学活动目标要有全面性，要根据总体的幼儿英语教育目标所涉及的领域来确定教学活动目标。
教学目标是教学活动的出发点和归宿地，所以评课首先要评教学目标。
教学目标可以分为长期目标和短期目标，这种分类标准是按照（)。
教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。教师在设计教学目标时，要遵循的要求有（）
一般来说，设计教案要考虑以下几方面：教学目标、教学方法、教学步骤和()。
各类短期培训班的教学计划一般应有培训目标、教学内容、教学环节、时间安排及培训效果考核等内容。此题为判断题(对，错)。
教学目标设计是对教学活动预期的所要达到的结果的规划，它是教学设计的重要环节。合理的目标是保证教学活动顺利进行的必要条件。一个规范、明确的教学目标的表述，应当包括（）要素
为了长短期目标在一日教学活动中合理整合，育婴师应该（）
教学的一般过程可以分为四个阶段：决定教学目标、了解准备水平、进行教学活动、实施教学评价。（)
在教学中，我们要基于学生的语文要素来设计适切的学习目标，统领我们的阅读学习的活动。（)
