由于现今大学对自身职能以及职能履行的认识存在一定的偏差,大学内部制度中缺乏教学的价值体现,教师在教学方面的努力、贡献难以得到应有的承认,这样就桎梏了教师的教育热情,直接影响教学质量与大学的社会公信力。另外,大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立,未将教学上升到学术的层面加以理解。在大学中广泛存在着对专业科研的学术认同,而作为知识传播的教学则难以进入学术之列。 这段文字主要强调的是:
方言是传统文化、地域文化的基本载体和最直接的表现形式,是一个特定族群情感认同的精神纽带。但随着我国普通话的大力推广和“外语热”的兴起,原本丰富多彩的方言文化正在加速流失,引起社会的广泛关注和激烈争论。材料表明()。 ①从某种意义上说,方言文化是民族的,但不是世界的 ②人们对文化多样性的价值存在认知和实践的差异 ③方言文化不能真正担负起传承中华文化的历史责任 ④方言文化与其他文化日益借鉴融合是文化发展的必然趋势
迪克尔认为外在的世界,包括自然界和人类社会,如果不是在我这个人的认识范围内,就没有任何意义。
①同一,是因为所有的现代人都是大约二十万年前从同一个人群繁衍下来的。 ②分布各地的各个所谓种族也彼此杂居、通婚。 ③遗传学家们早就意识到,人类的生物学特征是既同一又多样的。 ④因此,将人类划分为几个种族,只有社会、文化意义,没有生物学意义。 ⑤处于这个连续谱带两端的群体,比如东亚人、北欧人、南非人,他们的特征差异是明显的,但是中间还存在着大量的难以划分的族群。 ⑥因此人类身体特征的变异,并不具有明显的界限,而是一条连续的谱带。 将以上6个句子重新排列语序正确的是
()的产生源于对杜威实用主义“儿童中心”课程的反思,认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能,而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代。
侵权行为自体法没有得到世界各国的普遍承认,因为其本身存在难以克服的缺陷,即法律选择的不确定性。
文化认同作为小到一个群体、大到一个民族向心力的有机“粘合剂”,是凝聚这个群体和民族伟大精神力量的()。文化认同如果缺失,社会语境便趋于焦虑,人们的价值取向便会()。因为文化认同相对于政治认同和社会认同,具有更深远的()。
有国外学者纳什指出:“人们对自然了解越多,就越难以接受那种认为宇宙是为人类而存在的观点。与其说人类是自然的主人,不如说他是自然共同体的一个成员。”这个论断说明()
过去人们普遍认为,健康就是没有生病或者体质健壮,后来又认识到心理健康也是健康的重要内容。现在,世界卫生组织对健康的定义是,健康是指身体上没有疾病,心理、生理状态完整,社会适应能力良好。这说明()①世界具有可知性②人类的认识能力是不断发展和提高的③人类社会和自然界能够和谐相处④人类社会的存在和发展是客观的
在《士兵突击》这个没有坏人的世界和极端( )的情景中,人与人之间的冲突却那么热烈、那么戏剧性,它把观众卷入其中并( )他们沉睡的正义感、神圣性,通过理想化的存在体验催生道德的价值观念。 填入横线部分最恰当的一项是:
需求层面的诉求基于人类最基本的常规价值判断和习惯认同,并作为具有普遍性的常规行为方式,拥有较为广泛的(),理解基础。
从人类社会、人类世界发展的趋势来看,美国将是这个世界上最后一个霸权国家,今后的世界不可能再出现一个新的霸权国家。
()使人类社会形成了以“你、我、他”形式存在的分割世界,在这个世界中,一方面人们在合作中获取生活资源,另一方面,由于资源的相对匮乏,人们之间又构成了对有限资源的竞争。
荀子认为,没有礼,则人类社会难以存在,礼成为个人、国家生存与发展的必备条件。
虚无主义认为世界,特别是人类的存在没有意义,没有目的,没有可能理解的真相,没有最本质的价值。
人类能够这么好地活在这个世界上,不是存在任何神的护佑,而是自然界的必然结果。()
人类之所以能够这么好地活在这个世界上,都是自然界的必然结果,不存在任何神的护佑。()
人类的实践活动是以那些对人类有没有意义的“自在的世界”或“自然的世界”存在为前提
:虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂宾地在逆境中奋斗.市场只认同其有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”.世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有”发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。 这段文字主要想表达的是:
在《士兵突击》这个没有坏人的世界和极端 的情景中,人与人之间的冲突却那么热烈、那么戏剧性,它把观众卷入其中并 他们沉睡的正义感、神圣性,通过理想化的存在体验催生道德的价值观念。 依次填人划横线部分最恰当的一项是()。
过程应该是()的,一个过程若对顾客和组织没有任何价值,这个过程就没有存在的必要。B
见识大致属于世界观、人生观、价值观的范畴,与马克思主义的认识论和方法论密切相关。一个领导干部如果没有见识,学识再多、本事再大,也往往会由于__、刚愎自用而陷入个人主义的泥潭,_、怨天尤人而难以自拔,最终难成大器。依次填人画横线部分最恰当的一项是()
虽然世界因发明而辉煌,但发明家仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然面,世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。这段文字主要想表达的是()