控制实验者效应的最好方法是采用“双盲”实验。
（）是考虑了元件寄生参数的影响，是实验者需要知道的量值。
以实验法进行市场调查时，（）是实验中的激发因素，是引起实验对象变化的原因。
实验对象是有目的、有意识地进行实验调查的实验者。
实验动物是生命科学，特别是生物医学、药学等领域实验研究中取得成功的基础，应根据实验目的和要求进行选择实验动物，下列哪项原则是错误的（）。
实验活动是改变实验主体和实验环境的实践活动，它们有一个专门称谓是“实验激发”。
皮格马利翁效应的实验者是（）。
联系实验者和经验对象的中介是（）
实验对象是指实验课题所涉及的实验研究总体；实验样本是从实验对象群体中抽取出来，用于直接考察的受试个体。
人体实验是（）。人体实验的核心宗旨是（）。公平原则是（）。
实验动物科学是研究实验动物培育和应用的科学，它涉及实验动物、动物实验、实验动物医学、比较医学四个方面的内容。
解决实验者倾向性的办法之一，是采取实验中的：（）
教育心理学上著名的“水下击靶”实验的实验者是（）。
皮格马利翁效应的实验者是()
()实验是指实验者独立设计实验步骤,选定实验设备,并经过操作后撰写实验报告的实验。
“遗传豌豆杂交实验”的实验者是（）。
在理论与实验矛盾的情况下，排除实验本身的错误，一般认为实验是对的，理论是错的。
学生实验安全意识的形成要求实验者坚持“三不伤害”原则,此处的“三不伤害”原则是:
霍桑实验的第二阶段实验继电器装配实验的实验目的是（)
化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,下列有关实验说法不正 A实验是学习化学的一个重要途径.B做实验必须对实验现象进行观察、记录和分析.C实验可以发现和验证化学原理,学到科学研究方法并获得化学知识.D家庭小实验可做可不做
（)是指在一项实验中，实验刺激对于实验对象与参与实验的观察人员来说都是未知的。
在教育实验研究中，需要实验者进行操作或处理的变量是（)。
实验中，每个实验小组要通过正确的实验操作，填写出实验报告。这里所采用的教学目标陈述模式是（）
根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一。下列实验选用的材料、用具合适的是（）
