内部公众既是内部公关的对象，又是外部公关的主体，因而具有双重身份。
按公众和教育组织的密切程度划分，可分为（）。
披露范围包括：同业、社会公众、国际金融组织和境外机构所在地监管当局等。披露的方式根据披露的对象和范围，可选择新闻媒体、新闻发布会、年报等方式。
参观是指邀请外部公众或内部公众观看本组织的（）
内部公众既是内部公关工作的对象，又是外部公关工作的主体。
根据公众对组织的态度，可将公众区分为（）。
根据政府公共关系活动的内外对象分类，内部公众，是指（）。
员工是组织最重要的内部公众，良好的员工关系，可培养组织成员的认同感和归属感，形成组织的向心力和凝聚力。
根据政府公共关系活动的内外对象来划分，政府公共关系公众可以分为顺意公众、逆意公众和独立公众。
根据公众构成的稳定性程度，可分为临时公众、周期公众和稳定公众。
把一个组织的公众划分为内部公众与外部公众，其划分依据是（）
根据组织公关活动的内外对象将公众划分为（），（）。
根据组织行为给公众带来的结果或者按照公众与组织发生关系的过程将公众分为（）。
根据对组织的态度的不同可以将公众分为顺意公众、逆意公众和独立公众。顺意公众指的是对组织的政策和行为持赞赏和支持态度的公众；逆意公众指的是对组织的政策和行为持否定或反对态度的公众；独立公众指的是对组织的政策和行为持中间态度的公众。 根据上述定义，以下属于顺意公众的是：
（）就是对学校内部公众关系和外部公众关系及其相关传播沟通事物的管理。
根据公众对组织的重要程度划分，公众可以分为：
根据公众与社会组织关系的领域划分，公众可以分为：
根据社会组织对公众的认可度划分，公众可以分为：
对内部公众的凝聚和外部公众的吸引力是企业（ ）的存在
根据公众对社会组织的认可度划分，公众可以分为：
按公众与组织的关系的重要程度划分，可分为个体公众和组织公众。（)
根据公共关系活动的内外对象，组织的公众可分为（)。
公共关系协调沟通的对象就是组织外部的公众。
根据公众对组织的态度，可将公众分为（)。
