从时代的发展方向来看,在相当一段时间以内,传统文化与现代观念不可能________成为人们行为的绝对指导思想,现在的情况是两者共存并时常交锋,待相互_______一段时间后,必然是将两者中适合中国国情的内容、熔铸成新的既能推进社会前进、又能让大多数中国人乐于接受并自觉实践的伦理观、道德观与社会观。 填入划横线最恰当的是:
在中国人心目中,“圣人”是道德修养的楷模。中国人尤其是知识分子,往往以君子_____,却不以圣人______。可见圣人的道德境界是一种崇高的理想,圣人也就只是人们心目中的崇拜偶像。______,圣人的道德境界,也不是天生的,而是一点一滴积累起来的。荀子认为,圣人不仅是崇拜的偶像,普通人也能经过坚持不懈的实践,从日常生活中不断地积累德行,提高自己的道德修养,达到尽善尽美的境地,成为一个圣人。 依次填入划横线部分最恰当的一项是______。
在中国人心目中,“圣人”是道德修养的楷模。中国人尤其是知识分子,往往以君子_____,却不以圣人______。可见圣人的道德境界是一种崇高的理想,圣人也就只是人们心目中的崇拜偶像。______,圣人的道德境界,也不是天生的,而是一点一滴积累起来的。荀子认为,圣人不仅是崇拜的偶像,普通人也能经过坚持不懈的实践,从日常生活中不断地积累德行,提高自己的道德修养,达到尽善尽美的境地,成为一个圣人。依次填入划横线部分最恰当的一项是______。
在中国人心目中,“圣人”是道德修养的楷模。中国人尤其是知识分子,往往以君子_____,却不以圣人______。可见圣人的道德境界是一种崇高的理想,圣人也就只是人们心目中的崇拜偶像。______,圣人的道德境界,也不是天生的,而是一点一滴积累起来的。荀子认为,圣人不仅是崇拜的偶像,普通人也能经过坚持不懈的实践,从日常生活中不断地积累德行,提高自己的道德修养,达到尽善尽美的境地,成为一个圣人。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:
先秦时期,诸子百家提出了各种治国的主张,下列观点属于法家政治思想的是______。
以下哪种不属于儒家的“仁爱”思想的内在意涵的是_______
对党的思想路线的内容首次作出概括的是______。
个人品德需要不断地通过道德修养加以提升。加强道德修养,提升个人品德,应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的方法,这主要有_______________。
个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了_________________的内在统一。
古人说过:“修以求其粹美,养以期其充足,修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶也。”这说明加强思想道德和法律修养是_________辩证统一的过程。
我们每个个人加强道德修养,应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,并结合当今社会发展的需要和当代人道德修养的实践经验,身体力行,具体的做法有________________。
在______的思想体系中最早确立了科技强军的思想。
不属于积极防御战略思想基本精神的是______。
不属于毛泽东军事思想基本内容的是______。
师生关系在教育内容的教学上构成______________关系,在人格上是____________关系,在社会道德上是_______________关系。
__________决定着教育目的的性质,进而决定着教育内容的选择,特别是思想品德教育内容的选择。
13、下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法,正确的是______
师生关系在教育内容的教学上构成二关系,在人格上是______关系,在社会道德上是______关系。
下列选项中属于孔子的思想的是____
强国挑战答题答案:在五大新发展理念中,最能体现坚持以人民为中心的发展思想的是____。
【2014年潍坊市坊子区真题】教师职业道德的基本内容包括教师的教育思想道德、______、_________、教师的交际道德、教师的个人生活道德。
【多选题】个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要去认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的内在统一,这表明个人品德是______。
孔子道德教育内容有:________。