汉语拼音的音节中，韵头都由（）充当。
用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“堑”这个音节的韵母的结构成分。（写出基本音节即可，不要求标注声调） ①狭隘； ②刚愎； ③天堑； ④束缚； ⑤湍急。
音节“圆”的汉字拼音是yuan，这个音节的韵母是（）。
下列各项中，每个音节的韵母都有韵头、韵尾的是（）
汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用y、w，其目的是要把26个拉丁字母都使用上，避免浪费字母。
y，w的用法之一是i行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时（）。u行韵母自成音节时，原韵母有两个或两个以上元音时，（）。
“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。
“夜”这个音节的韵母是（）
根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。①太； ②阳； ③跃； ④出； ⑤来。
三合中响复韵母是复元音ao、ou前加i，ai，ei前加u构成的。i、u是韵头，中间是韵腹，后尾是韵尾。
按提示分析下列各组音节的结构成分。例子音节声母韵母韵母类别四呼类别声调韵头韵腹韵尾单韵母复韵母鼻韵母黄有宗饿
韵母是 i 和以 i 为韵头的韵母 叫做什么？
分析下列汉字的音节结构：结构汉字声母韵母声调韵头韵腹韵尾调类调值佛顿伟翁
分析音节的结构。例声韵母声字母韵头韵腹韵尾调风fēng雨yǔ飘piāo摇yáo
按下表提示，分析表中第一竖行所列汉字的音节。例字音节声母韵母四呼类别声调（调类）韵头韵腹韵尾风雪夜归人
刚入小学的孩子学汉语拼音，主要学习3项内容：（1）读准声母、韵母、声调和整体认读音节；（2）准确地拼读音节；（3）正确书写声母、韵母和音节。
分析音节的结构。例字声母韵母声调韵头韵腹韵尾意yì味wèi深shēn长cháng
分析下表中音节的结构。例声韵母声字母韵头韵腹韵尾调全神贯注
3、汉语拼音中的韵母按照a o e i u ü的顺序来诵读，是按照韵母发音从后到前的顺序来排列的。
1、汉语的特点是有声、有韵、有调。就是说每个音节是由声母、韵母、声调三部分构成的，声母是——
儿化又称（)，是普通话和某些汉语方言中的一种语音现象，即后缀“儿”这个字不是自成音节，而是同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。
元代以后北方话的四呼与现代汉语的情况是相近的。韵头是【i】，或者主要元音是【i】的韵母是（）
是音节中声母后面的部分，分为韵头三部分。另外，韵母中，必须有
