校选课任课老师必须对学生严格要求,平时要进行考勤。学生旷课()次或缺交作业达()者,取消参加该课程考核的资格。
齐老师课余时间积极参加学校组织的教师培训活动,认真学习教育前沿知识,不断更新知识结构。齐老师的做法符合()的要求。
同备课组的老师要参加市优质课评选,向你请教教学设计,你是否乐意相助?()
晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。方老师劝说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。”方老师的做法()。
《标准》构建了本门课程的学习目标体系和评价原则,对课程并没规定具体的教学内容,而只是对如何达成学习目标提出了一些教学内容的建议。
阅读材料回答题:有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么专心,什么时候,能让老师听到你甜美的声音。”亲切的语言像漫漫春风,不仅让老师和学生之间不可逾越的鸿沟消失了,而且把学生的兴趣吸引到学生的学习过程和良好的心理体验之中。该教师的做法是否可取?
本门课程的授课老师是?
你是否希望通过在线学习+课堂学习的方式完成本门课的学习呢?
在本门课程中,汤老师认为,展示科学思想最正规的场合是哪里
学习本门课程的主旨是:
本门课程的学习与实践,需要通过小组的形式完成,几个人组队比较合适?
本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养中国的教师,也为了公平客观地反映学员的学习程度,希望你可以承诺做到以下要求。(同意请选择正确)
对于本门课程的学习来说,根本不需要制定学习计划,也不需要记课堂笔记()
截止到现在,你是否详细了解过本门课程的课程介绍、课程公告、评分标准这些内容? (填“是”或“否”)
请问你对本门课程有何期待?或者期望从本门课程中收获什么?
你觉得化学活动课程对化学的学习是否有帮助?
根据《普通高中美术课程标准(实验)》要求,课程目标按照三个维度设定。张老师在讲绘画技法中,要求学生们积极参加美术活动,激发创意思维,了解绘画技法的语言及其表达方式和方法。这属于课程目标中()维度。
1、假设你们班有20个同学学习本课程,期末成绩出来后,老师请你帮忙统计一下优秀(90分以上),合格(89-60)和不及格的同学各有多少,请你编写完成的程序,并将统计结果输出到屏幕上。
学习本门课程需要哪一些软件?
王老师是育才中学高三年级一班的班主任,近日,学校要举行秋季运动会。王老师想让擅长长跑的李明代表班集体参赛为班争光。李明爱好运动,集体荣誉感强,但是成绩不佳,家长担心训练影响学习,不让李明参加比赛,其他特长生也有此类担忧,这让王老师有些为难。(1) 如果你是王老师面对这种情况你会如何做?
7、课堂的总结一般有两种,偏整体和偏重点的。刘老师今天在课堂的最后向同学们提问:“同学们,学习了今天的课程,你印象最深的是什么呢?”这个问题,在总结的提问中属于偏整体的问题。
通过学习本门课程,写出你关于大学生安全的心得体会。 要求:1、不少于1000字; 2、手写纸质版以班级为单位递交; 3、课程结束一周内完成。 你是否已经明白课外作业要求?A.是
9、本门课程的素质目标是具备较好的自主学习能力,能独立获取新知识,并能现学现用。()
4、你参加本门课程的学习是否为老师强制要求? (填“是”或“否”)