我国中小学德育最基本、最有效的途径是（）。
《德育原理》书中，中小学的德育要夯实学生做人的基础，本书编写者认为应予关注的内容有（）
1988年，中共中央发出《关于改革和加强中小学德育工作的通知》，《通知》指出：中小学德育工作，要以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容，以把全体学生培养成为爱国的具有（）的遵纪守法的好公民为基本任务。
（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
我国中小学德育工作的主要内容有哪些？
中小学德育的任务是什么?它包括哪些内容?
我国新时期中、小学德育的基本内容有哪些？
中小学德育的任务是什么？它包括哪些内容？
下列不属于我国小学德育基本内容的是（）。
大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障：（）
()决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
简述我国中小学德育的具体内容。
简述我国中小学德育内容的主要特点。
不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（）
小学德育的基本内容是（）
简述我国中小学德育的基本内容。
34. 中小学德育最有效、最基本的途径是（ ）。
15．中小学德育最重要和最基本的教育内容是（ ）。
中小学德育中的基本方法是（）
我国中小学德育中最重要、最基本的内容是（）
我国中小学的德育途径是广泛多样的，其中基本途径是（)。
我国中小学德育的基本原则有（）
德育内容具体规定学生发展的政治方向和应掌握的思想观点和道德规范，我国中小学的德育内容主要包括（）
